大学校长的多重生活 时间地点与性格

本书在800多个访谈材料的基础上，着重分析了大学校长这个岗位以及该岗位如何被不同时间、不同校园环境、不同校长的风格、战略、策略所影响，从而说明校长职务境遇的多样性。...

构筑跨世纪教育工程的人 冯恩红校长在大庆

优秀小学校长一定要知道的36件事

本书从校长管理工作中提炼出了36个方面，包括要有超强的现代意识、制订有效的工作计划、构建学校自己的文化、学会善待教师、将学校建成学习型组织、经常深入班级听课等，力求为校长提供一些治校办学的有效途径...

清华-新型的多科性工业大学

给校长参加跟岗学习的建议

本书对校长跟岗学习的学习方式的特点、组织过程及其参与过程，呈现校长参加跟岗学习的体验、收获，这既是系统总结，也为参加跟岗学习的校长提供参考，使他们在跟岗学习中更好地提升自己、发展自己。...

在清华北大的演讲

本书较为全面地勾勒了山西古代道路的基本走向，阐述了山西古代经济在交通的影响的兴衰，再现了山西境内古长城的历史风貌，内容翔实，资料丰富，是一本较有价值的资料书。...

校长领导力的开发与提升

本书从校长的决策力、执行力、团队建设力、校长沟通力等方面对校长领导力进行了深入剖析，比较全面和客观地总结了校长领导力的特点以及构成，并提出了不少富有建设性的意见和建议，对于广大中小学校长来说，具有深...

和校长的专业对话

本书以校长应具备什么样的特质为切入点，在当前素质教育及其新课程改革的大背景下，阐述校长应具有什么样的思维、怎样主导校本研修。通过具体的案例探讨语文教师要具备怎样的素养和能力。本书设置了“校长应具...

做孩子的同行人:一位优秀校长十年教育手记

一位苏联中学校长的二十五年教学经验