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中国英语学习者多义词习得的认知语言学研究
张绍全著2010 年出版256 页ISBN:9787562453376本书以认知语言学多义性理论为基础,以英语专业大学生为研究对象,主要从认知语言学角度研究以汉语为母语的大学生对于多义词的记忆方法与掌握程度,在科学理论和实证研究的基础上探讨多义词习得方面的特点以及相...
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企业中的书面语研究 兼论书写语言学
郑立华,叶剑如著2013 年出版151 页ISBN:9787513527644本书为学术专著。现代语言学是从音位学发展起来的,因此,现代语言学习惯从音位学的视角观察各种问题,其中就包括书面语。口语和书面语是人类语言的两种不同表现形式,分属不同的符号系统。前者是口说耳听的语音表...
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