共产主义实践活动和共产主义思想教育讲话

农村社会主义思想教育手册

思想政治教育的马克思主义理论基础研究

本书以对思想政治教育马克思主义理论基础科学内涵的深刻阐明和对思想政治教育与马克思主义内在关联的深刻剖析为逻辑起点，以对思想政治教育马克思主义理论基础具体内容的重点阐发为逻辑展开，以思想政治教育马...

思想政治教育话语创新论的马克思主义审视

“思想政治教育话语”是思想政治教育者引导人们认同一定社会的思想观念、政治观点、道德规范过程中的语言实践运用。话语作为思想政治教育过程中不可或缺的重要载体和中介，不仅维护整个社会的稳定和发展，而且...

希腊人文主义 论德性、教育与人的福祉

本书对希腊文明的精髓人文主义作了专题研究。本书认为希腊人文主义的基础是德性，要获得高贵的德性就必须进行教育，而德性和教育最终都要落实到人的福祉，即对幸福的追求。...

马克思社会公正思想论

本书为国家社科基金青年项目成果。本书以历史唯物主义为指导，以马克思相关经典论述为依据，运用历史和逻辑相统一、理论和实践相结合的方法，对马克思社会公正思想进行全面而系统的研究，从而揭示出马克思社会公正...

思想政治教育新视野丛书 毛泽东与马克思主义大众化

本书设七章，在对国内外关于毛泽东推进马克思主义大众化思想的研究现状进行评介的基础上，分别从推进马克思主义大众化的历史必然、理论基础、文化基础、个人条件，分析了毛泽东推进马克思主义大众化的主客观依据...

当代苏联教育家的新思想 赞科夫的“实验教学论”

马克思主义思想政治教育理论时代化研究

本选题是作者承担的教育部研究课题的结项成果，集中探讨了思想政治教育学科前沿性理论问题和热点问题，主要内容包括思想政治教育本质、目的、价值和主体性以及思想政治教育过程论、思想政治教育“灌输论”、思...

人文主义教育思想与论著选读 下