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中学教学研究 3+X中学成功教学法体系 中学数学非智力因素的课堂开发与课外活动指导 数学卷5
冯晓林主编2000 年出版274 页ISBN：7810741500本书是根据高中英语教材北师大版和教学大纲而编写的练习辅导读物。
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有效课堂教学的研究与实践
陈维坚主编；吴淑参，李宗进副主编2016 年出版310 页ISBN：9787547611555课堂教学效益最大化是教育工作者永恒的追求，课堂教学行为是一个非常复杂的综合体，选择教学行为的依据主要有教学的目标、内容、学生准备程度、时间和教师自身素养等。教师在选择教学行为时，还要研究学生的准备...
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知识分类与目标导向教学 理论与实践
皮连生主编1998 年出版483 页ISBN：7561718411本书由四部分构成。第一部分“理论研究”共收8篇文章。作者们在智力观、学生观、教师观、认知策略和教学结果的测量与评价等方面进一步拓展了知识分类与目标导向教学论。第二部分“实证研究”共收8篇文章。...
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基于语料库的语言研究与教学应用
潘璠著2012 年出版238 页ISBN：9787516114872本书是一部探讨运用语料库进行语言研究和教学应用的书，共分为三个部分，分别为理论篇、实证篇和应用篇。理论篇为实证篇提供了研究的相关理论和研究方法，实证篇从不同研究层面对学习者的语言特征进行考察，为语料...
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中国教育问题分析 基于教育实践与教育政策的思考
肖建彬著2015 年出版494 页ISBN：9787218101866本书立足教育政策和教育实践的视角，聚焦当代中国教育重大热点难点问题，探讨其表现、实质、危害、成因以及政策精神，应对策略，构建了一个有机的逻辑体系。本书立足教育政策和教育实践的视角，聚焦当代中国教育重大...
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基于证据的课程与教学研究
柯政，周文叶编2017 年出版298 页ISBN：9787567569928本书精选了第14届上海国际课程论坛的20多篇国内外一流专家学者的会议论文，围绕“基于证据的课程与教学研究”这一核心主题，从“学校课程领导力”“促进核心素养发展的学与教”“课改背景下教师的课程了解与专...
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