视唱练耳教学中情感价值与审美艺术研究

音乐教学以情感和审美培育为终极目标，以视唱练耳为主要教学环节。本专著在论述视唱练耳教学方式发展过程的基础上，结合时代特征，剖析视唱练耳教学过程中情感和审美培育的时代适应力问题，针对视唱练耳教学方式中...

中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材 基本乐科考级教程 乐理、节奏、听音、视唱 第一、二级

《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材:基本乐科考级教程(1、2级)》是音乐专业的基础课，主要包括视唱练耳和基本乐理两部分。是各类学习音乐专业学生的必修课。作为非专业性的音乐教育，应把它当做非常...

乐理视唱一课三练

本书以音乐基础知识与视谱能力训练为主，其中乐理部分以初浅的基本乐理知识为主，视唱部分以常用音符与休止符及调式调性（三升三降）的视唱练习为主。 ...

乐理视唱练耳 第1册

《乐理视唱练耳》一书主要针对幼师学生的专业特殊性，将乐理知识与视唱练耳融合在一起，打破传统单一理论学习或单一技术训练的教学模式，将相关理论与技术有效结合，教材最后还加入了简单的柯达伊、奥尔夫音乐教学...

音的数量关系及其视唱练耳训练

如何在已有的传统音乐听觉基础上进行扩展，培养音乐听觉的连贯性，并对视唱练耳内容合理分析，分类设计，完善视唱练耳教学体系，成为亟待解决的课题。本书的写作意图也就源于此。本书分为两大部分内容。第一部分，是.....

视唱高级练习曲

本书的写作宗旨和理念是以提高视唱技能为主要训练目的，兼顾艺术性和可听性。主要用于视唱的教学，以唱为主；但同时亦可用于一些乐器的视奏练习。是一本比较有代表性和开创性的视唱练习曲辅助教材。...

乐理与视唱练耳 第2册

《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业教材:乐理与视唱练耳(第2册)》以视唱练耳基本技能的学习为基点，立足于对乐音音响的感受，将音乐基础理论知识渗透其中，使其音响化，以音响再现其各个类别的内容，通过弹...

五线谱首调视唱

本书用以“其中唱名位置”为序的章节分类，将属于同一种唱名位置的各种不同谱表及调高的视唱曲综合在一章内进行训练。可以帮助学习者尽快建立牢固的“唱名位置”概念。...

鄂尔多斯蒙古族民歌视唱练习202首

视唱练耳入门

《红楼梦》引起了历代学者浓厚的研究兴趣，以至形成了一种专门的学问――红学。由一部小说而形成一门学问，而且这门学问经历二百多年，不仅没有衰落，并且日益发展。这不仅在我国文学史上是绝无仅有的，而且在世界文...