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文明的和谐与共同繁荣 对人类文明方式的思考
北京大学北京论坛学术委员会编2007 年出版333 页ISBN：7301128266北京论坛是经教育部上报、国务院批准，在北京市政府的指导与支持下，由北京大学和北京市教育委员会联合主办的国际性学术会议，创办于2004年，至2006年已举办了三届。...
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中华帝国晚期的欲望与小说叙述
（美）黄卫总著；张蕴爽译2012 年出版322 页ISBN：9787214081346本书以明清时期市民社会文化为考察对象，对相对应的明清小说做了细致的分析。作者认为，明清小说中所体现的内容，比如对欲望的追求，正反映了市民文化的典型特征，是市民社会兴起在文学上的反映。书中考察了《红楼梦...
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碰撞中的融合 内地教师亲历香港小学教育
于颖主编2014 年出版205 页ISBN：9787214078360作者作为教育部派遣的教学指导教师，在香港与各小学协作交流了一年。本书稿中，作者不仅作为观察者，更以参与者、互动一方的身份，在全面介绍香港小学教育的基本概况、校园风貌、制度文化、教师生态、社会资源、学...
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永乐大帝 一个中国帝王的精神肖像
蔡石山著2009 年出版229 页ISBN：9787101069778本书用永乐朝廷中的一天，作一小时接一小时的叙述为开端，蔡石山迷人地细说永乐（朱棣，1360-1424）一生的多重面向。蔡石山考察了出身、教育和传统，在塑造永乐皇帝之人格和价值观的同时，描绘出一位有极端对比特征之人....
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个人文明与文明的多元辩证
杨尚懂著2014 年出版254 页ISBN：9787508081991本书重新定义“文明”的概念，结合中国历史，对个人文明与文明进行多元论证，进而倡导建立、建设文明学。其目的在于，进一步健全、优化社会组织系统及其价值要素结构，更加合理地使用和配置资源，提升社会文明组织能.....
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