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肿瘤患者寻医问药指南
刘炬著2009 年出版233 页ISBN:9787509129708本书按照一个初次发现肿瘤的病人寻求治疗的过程,介绍了病人求医过程中需要了解的基本知识,包括各种诊断、治疗手段的特点和治疗过程中的注意事项。...
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小世界 全球整合重塑中国商业模式
周国辉,陈宏,欧阳绮霞,唐淑芳著2010 年出版213 页ISBN:9787511703620本书从全球整合的角度,指出中国企业发展面临的新机遇,以及重塑中国商业模式的路径和前景。
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新课程背景下学科教学与信息技术的整合
茅育青编著2006 年出版318 页ISBN:7308046419本书将多媒体与学科教学融为一体,共三部分,分别从理论,技能和实践三个方面展开。技能包括多媒体课件及素材的采集和编辑,PowerPoint 课件制作和网络课件的制作,实践部分有大量成功的课堂案例及分析。...
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普通高中新课程指导用书 信息技术与课程整合
陆宏,赵建民主编2004 年出版199 页ISBN:7532843238本书是为配合高中课程改革而专为高中教师编写的教师培训用书。本书从高中新课程的基本理念、实施和评价三个方面入手,较详尽地阐释了高中新课程的内涵与外延,提出了落实高中新课程改革的具体操作方略。...
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神经系统常见疾病最新诊治指南解读
张智博著2018 年出版678 页ISBN:9787548731184本书重点介绍了脑血管疾病、颅脑损伤以及神经系统肿瘤等神经内科常见疾病,对相关疾病的病因病理、流行病学、临床表现及鉴别诊断、治疗方法、预后护理等诊治指南进行解读,还介绍了一些神经系统疾病的血肿清...
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创建学习新平台 信息技术与学习的整合
任友群,王旭卿著;高文主编2006 年出版265 页ISBN:7540663065本书站在国际视野的高度解读我国新时期课改的重点——用信息技术建构研究性学习。书中介绍了国外与国内的信息技术整合课程的教学理论和成功案例,全方位地指导一线教师与其他教育工作者,本书既有理论高度,又有...
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以学习活动为中心的信息技术与课程整合
马维和著2012 年出版214 页ISBN:9787531652946信息技术与课程整合,正在成为当前我国信息技术教育乃至整个教育信息化进程中的一个热点问题。信息技术与课程整合是指在课程学习过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合,共同完成...
