小学数学应用题教学研究与实践

本书分析了学生学习应用题的认识过程

初中数学素质训练与奥林匹克竞赛 初二分册

布依文化数学问题提出与解决课例研析

数学课程标准（2011年版）的关键词与初中数学教学

本书选取《义务教育数学课程标准（2011年版）》中的关键词与核心概念作为考察对象，分别对课程目标关键词、10个核心概念、课程内容关键词、课程实施关键词进行了理论思考与实践研究，解读其背景意义及在教学实践中...

高中数学进阶与数学奥林匹克 上

本书是奥林匹克高中数学培训教材。分上、下两册，每册16章，每章共2节，每节设置【知识要点】、【范例解读】和【思维方法剖释】三个栏目。本书参照《高中数学教育大纲》和《高中数学竞赛大纲》编写而成。覆盖了...

从审美形而上学到美学谱系学 论尼采晚期美学思想中的反形而上学维度

本书希望能够有所突破的地方有三个：第一，指出尼采从早期“审美形而上学”的宣扬者转向晚期“抛弃一切形而上学”的呼吁者的进步性意义。第二，凸显谱系学方法对“身体转向”或“身体美学”的开拓性，发现尼采晚期...

东方美学

本书作者为著名美学专家喜修银教授。将东方美学置于全球化语境，研究东方美学的理论形态、在世界美学中的地位与作用及其形成的文化语境，概述中国、印度、伊斯兰阿拉伯、日本等国家和地区的美学特点，论证了东方...

朗读美学 修订版

《朗读美学》在《朗读学》的基础上，进一步探讨朗读创作主体美学、哲学层面的诸种问题，把美的创作和美的规律融入朗读者的美学理想，把美学的理性思考和审美感悟化为朗读创作行为，以期达到整体和谐的境界。...

20世纪西方修辞美学关键词

本书从修辞与辅义，文本、形式、认知、语言五个方面操作西方修辞美学的形态特点。

礼物的美学 艺术经济理论的新主张