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中国普通高校本科生学习过程规律研究
杨强著2014 年出版245 页ISBN:9787516148020本书从大学教育过程的整体性出发,以本科生即学习主体的角度来分析大学本科教育过程,在此基础上将学习过程与教学过程相结合,组成完整的大学本科教育过程,并且通过深入理论分析确定了影响本科生学习的基本因素。...
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家教金点子 让孩子爱上学习180招
沈曦编著2006 年出版244 页ISBN:7801667409本书从如何启发孩子学习兴趣、如何树立自信心等方面,提出了180条教育帮助孩子爱上学习,并取得成绩的方法。
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认知心理学及其启示 原书第7版 双色印刷
(美)约翰·安德森著2012 年出版482 页ISBN:9787115266514本书是认知心理学领域的经典教材,侧重于人脑的认知研究,具有相当的前沿性。作者以流畅的语言,深厚的学术功底,引领读者进入认知心理学领域。...
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构建学习生态 让学习为企业创造价值
马成功著2017 年出版169 页ISBN:9787111561880本书分为7章,分别从是时候重新定义培训了;学习新生态:万物互联下企业构建的新价值、新物种、新元素;场域人性化:让学习自带势能和自带流量的奥秘;设计产品化:打造连接企业与员工的学习新物种;管理运营化:学......
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欧美学生汉语学习和认知研究
崔希亮等编著2010 年出版300 页ISBN:9787301173138本书研究主要集中在欧美学习者汉语语法和语篇习得问题上。主要包括三个方面的内容:(1)欧美留学生汉语介词习得研究。主要从认知语言学的角度对欧美留学生在汉语介词及其相关语法功能的习得问题和认知加工过程...
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新世纪高等学校教材、发展与教育心理学系列教材 认知发展心理学
陈英和著2013 年出版339 页ISBN:9787303171606本书对认知发展的诸多问题作了十分全面的阐释,本书既描绘了儿童思维迷人的特征,又阐明了该领域研究中的变化和令人振奋之处。
