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历史教师专业发展丛书 历史课堂观察的方法与策略
朱汉国，何成刚2013 年出版213 页ISBN：9787303167609本书通过一系列的课例研究展示，向读者介绍优秀教师是如何结合课堂教学的实际，解决教学设计中的各种突出问题，使得教学日趋完美，同时，获得解决教学实际问题的本领、提升专业发展。...
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语文课堂教学有效性研究 教师成长篇
尹祖琴主编2007 年出版206 页ISBN：9787563366675本书真实地展示了十位小学语文青年教师在尹祖琴名师的引领下，走进教育理论，投身小学语文新课程改革，置身课堂教学的学习、研修、践行、分享、成长的心路历程，为小学语文教师教学能力的培养提供了参考与借鉴。...
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日语教师课堂教学与自我发展研究
王冲著2015 年出版196 页ISBN：9787313140968本书基于日语教育的三大元素，学习者、教师、课堂的实证研究，论述了我国日语教育的特征和现状。能为日语教师的听、说、读、写技能课堂的课堂设计以及教师的自我发展提供可参考的资料。本书内容是基于中国外语...
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亲亲词汇：全国职称英语考试理工类词汇
李彩娜主编2004 年出版636 页ISBN：7506262533本套丛书根据词汇汉语意思的亲合关系，结合百科知识分类原则进行编排，方便读者记忆，又便于比较近义词、反义词之间的差别。
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教师课堂技能的培养与完善
优才教育研究院主编2013 年出版158 页ISBN：9787561467213本书结合我国基础教育改革与发展的要求，从教师职业技能训练的角度，对教师的课堂教学技能进行了理论和实践层面的梳理和探讨，并从教学目标、内容结构、语言表达以及课堂导入、提问技能、课堂情境创设与媒体运用...
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做首席教师 问题推进式课堂教学
张仁贤总主编；赵奎娥主编2017 年出版165 页ISBN：7501253870本书共分八个专题，专题一 小心，别让拖延找上你；专题二 提高行动力，不让拖延误事；专题三 理性分析自我，制定合理目标；专题四 拒绝抱怨，及时修正；专题五 管理好自己的时间；专题六 用对方法，战拖有术；专题......
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教师课堂教学的十大技能 修订版
梁杏主编；赖新元主编2010 年出版224 页ISBN：本书以教育心理学的基本理论为指导，密切联系并反映国内外教育改革与发展的实际情况，吸取教师课堂教学技能训练研究与实践的新成果，对教师课堂教学技能的一些理论和实际进行分析，重点论述了教师课堂教学技能训练...
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