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全国中小学校长提高培训丛书 7 课程与教学改革专题
顾春主编2002 年出版233 页ISBN：750802365X本书重点针对我国中小学课程改革的历史与现状，课程编制、管理与评价，课堂教学模式改革等理论问题进行了探讨研究。
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外语教师课堂学习的个案研究
程文华著2010 年出版235 页ISBN：9787513500586“教师学习”是近年来教师认知研究中逐渐凸现出来的一个主题。本研究将教师学习置于“课堂教学”这一最具活力的实践活动中进行考察，探究教师如何在教学中学习教学，以期揭示教师学习的本质，为教师教育与发展研...
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全国教师公开招聘考试全真预测试卷 教育理论综合知识+公共基础知识
博大弘仕公务员考试研究中心组编；周义丁主编；崔普静，许甜甜，肖锋等编写2013 年出版191 页ISBN：7300179018 -
优秀外语教师成长案例研究
顾佩娅著2009 年出版254 页ISBN：9787560090771本书研究中国优秀外语教师的专业素质形成过程、发展环境和渊源，尤其是他们的成长特点与规律以及发展成因之间的关系。目的是探明我国外语教师成长的复杂心路历程及其环境影响，为改革外语教师教育模式、优化教...
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新时代教师新能力丛书 课堂教学怎样少做无用功
赵金朋，褚艳秋主编2018 年出版168 页ISBN：9787530981368无用功在本书中代指课堂教学中与教学任务的完成、教学目标的达成不相关或低相关的教学设计、教学环节、教学策略等。课堂教学少做了无用功，摒弃了那些教而无功、学而无功的内容和过程，真正在学生学会、会学上...
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