“走进新课程”理论与实践探索 数学卷 小学中年级

本书包括文件选编、理论探索、实践操作，三位一体，旨在提供一种范式。

幼儿园教育活动设计与实践指导

北京平谷区国有资产监督管理委员会国有企业综合绩效评价实施方案

新课程教学问题解决实践研究 小学品德与生活、社会

本书精选了小学教学中的优秀案例，对提高教学水平具有很好的启发意义。全书对新课程教学问题作了较深入的探讨。

新课程学生发展性评价 第1分册 学生综合素质评价

本书依照教材同步顺序编写，细分题型，精选练习题，对于知识点的应用和考试的题型进行全方位训练，更加适合学生的实际使用需求。

综合布线系统设计与实施

本书从实际出发，结合国家标准规范，阐述综合布线系统的设计和施工。本书内容包括综合布线系统设计部分、综合布线系统实施、综合布线系统工程设计范文、综合布线系统验收及竣工资料编制等。本书可作为高等学校...

课程标准校本化实施 理科综合卷

本书是在《中学学科技能体系的建构与应用》一书中所建构的理论体系的指引下，以中学物理、化学、生物各学科课程标准为指导，为解决相关学科教学中的实际问题，以技能为主线对相应的课程标准进行的一种校本化研究...

“走进新课程”理论与实践探索 数学卷 小学低年级

本书包括文件选编、理论探索、实践操作，三位一体，旨在提供一种范式。

“走进新课程”理论与实践探索 语文卷 小学低年级

本书包括文件选编、理论探索、实践操作，三位一体，旨在提供一种范式。

跨文化能力综合评价 理论与实践

本书稿为国家社科基金项目“中国大学生跨文化能力综合评价研究（项目编号：10BYY091）”成果，结项等级为良好。本书稿主要围绕如何对中国大学生的跨文化能力进行综合评价进行了一系列探讨，其中包括国内外跨文化能力...