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“非线性主干循环活动型”单元教学模式的建构与实施 探索数学学科教学的优化途径
林少杰编著2005 年出版301 页ISBN:7561744536这个课题以现代教育理论和初中数学学习理论为指导,将学生分成A、B、C三个层次,将知识点整合,突出主干,在课堂内传授知识后让学生做A、B、C三个层次的练习题,让学生在循环活动中进行知识建构和迁移。来自这个课题...
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西藏实施素质教育的实践与探索
吴德刚主编2003 年出版503 页ISBN:7304021438本书分为“素质教育篇”,“教育科学篇”,“重要文献篇”三部分,分别收集了各地和有关领导关于素质教育的探索和西藏自治区教育科研工作的部分优秀成果。...
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中学综合实践活动学科教育
魏立成主编2016 年出版141 页ISBN:9787519103897该书是供中学综合实践活动教师在学科教学中进行社会主义核心价值观教育的学习读本。基于综合实践活动课程综合性、实践性、生活性等的特点,本书收录汇编综合实践活动课程的有关活动案例、活动资源、课堂实录...
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