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陈肖南主编2007 年出版294 页ISBN：9787544414548本书由南汇区教育局党委书记主编，华东师大华光学院副院长郭景扬任执行主编，南汇区教育论文集。这是经过三年的一个课题，张民生作序。
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幼儿优秀品质26条培养策略
陶继新，陶雪梅著2012 年出版232 页ISBN：9787549920495教妇初来，教儿婴孩。之所以如此，是因为孩子的心意柔软，比较容易塑造。由此来看，在幼儿园中就开始培养幼儿的优秀品质，显得格外合适。作者所认为幼儿应具备的优秀品质，大体归为道德与学习两方面。在书中，为了让......
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朱家雄主编2007 年出版187 页ISBN：9787504135636本书是为幼儿园教师提供的综合课程，以主题作为教育活动的组织形式，体现了幼儿各学习领域之间的渗透与整合，活动设计科学、易操作、高品质。...
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中小学音乐教师专业发展新策略
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教师考试命题研究组编2015 年出版312 页ISBN：9787564732035为提升教师考试的针对性和科学性，使考生更系统、更全面的掌握知识，特组织一线专家在充分研究近两年考试内容的基础上，依据考试大纲，精心编写了本套针对幼儿园教师考试的学习辅导资料，主要包括：学前教育原理、学.....
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中央教育科学研究所早期教育研究中心编2009 年出版419 页ISBN：9787504146786本书是为幼儿园教师提供的活动设计方案，分健康、语言 、社会、科学、数学、艺术六个领域。以领域为线索，发展幼儿各领域核心能力的同时，加强了领域之间的渗透与整合，促进幼儿身心全面和谐的发展。...