高校辅导员工作绩效评价体系研究

本书在科学理解高校辅导员工作绩效评价内涵和作用的基础上，对高校辅导员工作绩效评价的理论基础与知识借鉴、评价的科学理念与基本原则、评价的内容与指标体系、评价的方法与技术、评价结果的反馈与应用等进...

中国高等教育质量与水平研究

本书以厚重的调研和数据为基础，以系统论为理论视角，在遵循高等教育发展内在规律，深刻认识高等教育质量与水平内涵，准确把握高等教育本土化和国际化发展新趋势的基础上，对建设高等教育强国背景下质量与水平的理论...

大数据环境下高校图书馆阅读推广创新模式研究

适应 参与 评价 收获 高等院校学生发展质量评价研究

本书采用追踪研究方法，运用SPSS22.0统计软件和分层线性模型，建构学生发展的个体和群体变化趋势，并对大学教育的影响因素作出了分析。研究发现，学生整体在大学期间知识、能力、价值观都得到了较好的发展，其中专业...

高校思政博客效能评价体系研究

本书从思政博客被广泛应用于大学生思想政治教育的现实出发，从发挥思政博客教育载体效能的视角入手，提出了评价高校思政博客效能的理论基础和现实依据，构建起具有4个一级评价指标、11个二级评价指标和19个观测...

中国远程教育研究丛书 开放远程教育内部质量保证案例集

本书以典型开放大学内部质量保证标准、制度和经验为核心内容，填补我国开放大学在内部质量保证具体经验上的不足；邀请最著名的开放大学作为研究案例，邀请案例学校质量保证负责人和实际参与者专门为本书撰写案例...

知识经济时代中国高等教育创新问题研究

本书以个人的观察角度与理解视野，选择了知识经济时代高等教育的创新问题进行研究。包括绪论、中国高等教育创新的背景研究、中国高等教育创新的内容研究和中国高等教育创新的保障体系研究三部分。...

中国高校学生事务管理模式创新

本书从组织行为学的视角，系统建构学生实务管理的新模式。

互联网+ 职业生涯规划与创新创业教育案例教程

本书的内容主要包括：毕业选择、认识职业、就业心理、职业素质、应聘准备、成功应聘、适应职业、完善自我等，内容极其丰富，同时结合目前我国的就业形势，互联网+，从社会、学生以及用人单位等不同方面入手，深入分......

中国高校科技创新新平台概览

本书主要介绍中国高校实验室科技发展情况及科技成果转化。