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社会主义和谐社会的理论与实践
王民康主编2007 年出版312 页ISBN:7811048019本书为四川省马克思主义哲学研究会的学术著作,全书从哲学、经济学、政治学、文化学、社会学以及高校和谐校园建设等方面,对构建社会主义和谐社会中的理论与实践问题进行了分析和探讨。...
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“互联网+”远教职教的理论和实践研究
郭庆,张伟远主编2018 年出版199 页ISBN:9787548235514本书是一本文集,收录了重庆广播电视大学各位老师近年来发表的与“互联网+”和高校建设有关的文章。文章主体多元,包括混合学习、创新创业教育、开放大学发展热点、高职院校质量保证体系、学分银行等。全书观...
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构建社会主义和谐社会的理论与实践
申小翠编2011 年出版211 页ISBN:9787313075819本书稿分为三个部分:理想篇阐述社会主义和谐社会的理论渊源;现实篇论述构建和谐社会的现实性和紧迫性;思路篇分析加强社会主义和谐社会的总体思路和具体措施。...
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行为问题学生心理健康辅导的理论和实践研究
高妙根,李季平编著2009 年出版228 页ISBN:9787807455677本书针对心理障碍学生的种种表现,提出了相应的疏导和矫正调适的对策。全书既有理论上的阐述,亦有实践上的总结,所涉及事例均来自教育第一线,具有较强的指导意义。...
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当代综合课程的新范式 综合性学习的理论和实践
熊梅编著2001 年出版411 页ISBN:7504120332全国哲学社会科学“九五”规划国家重点课题成果:本书主要内容包括:世界综合课程的历史经纬;综合学习的基本原理;综合性学习课程开发的理论基础;综合性学习的目的与目标等。...
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学指导用书
余勇,张春主编2015 年出版96 页ISBN:9787564730475本书是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的配套实践教学指导用书,旨在落实教育部相关文件精神,更好地促进知识体系向信仰体系转化,教材体系向教学体系转化,提高思想政治理论课实践教学的实效性...
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学习自由与参与平等 受教育权的理论和实践
王柱国著2009 年出版223 页ISBN:9787802195851本书是受教育权的研究,不是沉湎于对现状的直觉判断,而是从权利哲学的高度把握受教育权的本质和内涵。并将这种平等观称之为“参与平等”。...
