新疆高校少数民族学生三语文化习得研究

本书是第三语言习得的语言学研究专著。本书针对新疆不同语系下不同类型少数民族学生三语文化习得特点和规律进行对比考察，将基础教育和高等教育的情况相衔接，以期认知三语文化习得的语言社会化过程，并对其进行...

第三、第四届中国音乐剧教学与创作研讨会论文集 中国音乐剧发展与人才培养研究

本书是“第三届中国音乐剧教学与创作研讨会”和“中国音乐剧发展国际论坛暨第四届中国音乐剧教学与创作研讨会”论文集，共收入论文47篇。...

置若罔闻 现代音乐可听性问题的文化学研究

钢琴音乐文化研究

本书主要内容包括：阐释钢琴音乐文化的发展；进行钢琴音乐的“中国风格”的分析；对中国钢琴音乐创作萌芽起步时期、雏形期、繁荣期、转折期以及艺术创作多元化时期的风格进行了研究，阐释了个时期代表的钢琴作曲家...

高校马克思主义理论教学与研究文库 思想政治教育引论

本书是作者多年来从事高校思想政治教育教学与研究工作的经验与思考，全书从高校思想政治教育的历史回顾、高校思想政治教育工作面临的挑战和机遇、当代大学生思想政治教育的科学理念、当代大学生思想政治教育...

音乐人类学的视界 全球文化视野的音乐研究

本书是一本编译著作，收录在本书中的编译文章，反映了20世纪80年代音乐人类学全球文化视野研究的部分状况。全书分为六编：第一编着重研究音乐文化的世界性变迁，第二编是音乐人类学原理的研究，第三编使我们看到了不...

理念·视角·方法 中国音乐文化史研究

该书是在中国艺术研究院音乐研究所主办的“中国音乐文化史学术研讨会”后集成的文集,以理论、视角与方法为着眼点，围绕中国音乐文化史学科构建问题，汇集了45篇专家学者文章，从宏观与微观的角度探讨了中国音乐...

高校教师网络教学影响因素和对策研究

本书的主要内容包括：国内外研究现状综述。本课题首先对国内外高校教师网络教学影响因素和对策的相关研究现状进行了细致梳理，做为本书的基础；对TAM3模型的发展过程、观点、意义等做一系统论述，以作为本书的基础...

高校全英语教学模式（EMI）的超学科研究

本书列入2013年度浙江省后期资助项目。本书作者在调研并听取专家学者的意见和建议的基础上，对大学的双语教学设计新的模式、新的方案，并在自己任教的大学进行了尝试和实践。本书第一章首先引入超学科理念。随...

高校学术文库人文社科研究论著丛刊 英语读写一体化教学模式探究

将读和写合理地融入英语教学中，读写结合是一个行之有效的方法。本书在介绍了英语阅读及其教学、英语写作及其教学以及读写教学关系的基础上，分析了英语一体化教学模式的基础知识、理论基础、实施、自主学习、...