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北京未来新世纪教育科学发展中心编2008 年出版154 页ISBN:9787537310840
本书是罗素对自己哲学思想发展的回顾,也是作者本人对自己哲学思想的总结,可作为研究罗素哲学思想的第一手材料。
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冯增俊主编2005 年出版437 页ISBN:7107187031
本书吸收了近年来国内外相关研究成果,涉及到教育人类学的所有主要方面,从人类人种学的视角对教育进行跨民族、跨文化研究。
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吴新智,刘武主编2009 年出版626 页ISBN:9787802470231
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席焕久主编2011 年出版126 页ISBN:9787513008716
本书收录论文14篇,作者均为中国人,内容涉及我国西藏(那曲、林芝)、河南、广西、东北等地不同民族的体质和骨骼特征、肤纹厚度、儿童生长发育趋势等内容。...
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曾昭璇,张永钊,曾宪珊著2004 年出版303 页ISBN:
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中国人类学会编1987 年出版299 页ISBN:7539201940
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饶远,陈斌编著2005 年出版241 页ISBN:7811120801
本书借鉴了人类学及体育人的最新观点,从体育的起源与功能、民族体育、体育与人的关系、竞技体育中的人文精神等方面阐述体育与人类发展的关系,提示了体育对人类进化发展的影响。...
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张有隽著2002 年出版269 页ISBN:7536341407
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(日)石田英一郎等著2008 年出版199 页ISBN:9787105096336
本书作为日本大学文化人类学教养学科的基本教材而编写的,在日本曾再版过26次。成为人类学方面较为畅销的重要基础教材,具有较高的学术起点。全书分四部分:人类和文明的诞生、人种和民族、文化的内容、文化与人...
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方克强著1992 年出版211 页ISBN:7805157170
本书分上下部。上部包括:原始主义与新时期寻根文学、质朴性与神秘性原始主义等;下部包括神话思维与人类艺术思维的建构、我国古典小说中的原型意象等。
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