多元智能幼儿启蒙课程 艺术-创造 小班·中班·大班 下

自闭症幼儿的社会认知

本稿是华东师范大学周念丽老师的博士论文。是用研究的方法去探索处于发展早期自闭症幼儿的社会认知特点以及干预与训练自闭症幼儿社会认知的有效途径。...

0-3岁婴幼儿家长指导手册 0-1

本书遵从冯德全教授“在玩中学，在学中玩”的早教原则，从语言、常识、计算、音乐、美工、体育、游戏等七个方面，为0～3岁婴幼儿家长提供了一整套培养婴幼儿的具体活动方法，是家长、育婴师、幼儿园老师等必备指导手...

婴幼儿疾病百科 0-6岁

幼儿启蒙艺术

最新幼儿素质教育指导用书信息化时代要求及早引导幼儿在语言王国起步21世纪社会呼唤家园携手培养幼儿的语言素质:本书提供生动活泼而操作性又强的活动案例，分为幼儿活动篇；幼儿唱歌活动、幼儿舞蹈活动、幼儿...

童心解码 0-3岁幼儿常见行为心理解读

本书围绕孩子的自我意识、独立性、自信心、安全感、叛逆心、好奇心、好胜心、人际交往、依恋心、表现欲、耐心、情绪等12种心理状态，列举了0～3岁孩子常见的60种行为习惯，阐述了行为习惯背后的心理动机，给出了实...

儿童认知发展研究

儿童认知发展与教育

儿童的认知发展导论

南极熊 幼儿十万个为什么 自然篇

本套书为幼儿科普读物，分为动物、自然、植物、生活四册。主要读者对象是4～6岁的幼儿，针对这一时期幼儿强烈的好奇心和探索欲，选取了幼儿最感兴趣的知识或问题，以问答形式组织编排内容，每一个知识点都配有精美、.....