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民间游戏融入幼儿园教育活动之行动研究
李姗泽,刘婧,杨兴国著2012 年出版153 页ISBN:9787549525911本书将在参考借鉴国内外相关成果的基础上,对民间游戏融入幼儿园教育活动的相关理论进行全面梳理,提出架构民间游戏与幼儿园课程融合理论体系的构想。...
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幼儿园开放性区域活动指导 5-6岁
吴邵萍主编2015 年出版242 页ISBN:9787504199546本书阐述了区域活动的基本思想、特点、对儿童发展的价值等,并根据多年的研究,将区域活动分为数科区、生活操作区、种植饲养区、美工区等,每个年龄班精选5-10个活动,阐述了每个活动涉及的关键经验、分析了其中蕴...
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幼儿园开放性区域活动指导 3-4岁
吴邵萍主编2015 年出版219 页ISBN:7504199524本书阐述了区域活动的基本思想、特点、对儿童发展的价值等,并根据多年的研究,将区域活动分为数科区、生活操作区、种植饲养区、美工区等,每个年龄班精选5-10个活动,阐述了每个活动涉及的关键经验、分析了其中蕴...
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幼儿园里的“快乐小镇” 幼儿园社会实践区域活动探索
李丽云主编2017 年出版156 页ISBN:9787567562288“快乐小镇”儿童微型社区社会体验乐园,是广东省佛山市南海师范附属幼儿园首创的3-6岁儿童微社会体验特色区域活动(以下简称“快乐小镇”),是幼儿园自主区域游戏的形式之一。它集合了大区域、小区域的优势,是以...
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幼儿园单元主题教育活动 托班
程沿彤主编2013 年出版135 页ISBN:9787309094763本书突破传统五大领域的分界线,以主题形式,将五大领域的知识体系有机融会贯通,将活动内容有机联系起来。根据2~3岁婴幼儿的生理和心理发展特点,设计了串联社会、健康、语言、科学、艺术领域的各种形式、丰富多彩...