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班主任的班级管理 三为循环法
陈红，陈文著2014 年出版250 页ISBN：9787302347842目前学校班主任班级管理工作面临新的挑战和难题，运用“三为循环法”分三个阶段采用不同策略循环管理班级的思想来提高班主任班级管理能力具有重要的现实意义。本书注重管理的可操作性，强调实用性，对“三为循环...
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班主任怎样应对班级突发事件
吴志樵，刘延庆编著2012 年出版214 页ISBN：9787212051730本书作者结合自己多年的班主任工作经验和研究成果，通过真实的案例，讲述了中小学班主任在面对各种突发事件时的教育机智和应变技巧。本书从理论和实践上分五篇对中小学班主任的工作作了较为详尽的阐述，包括突发...
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高职课堂教学与班级管理-理论与实践
符丹著2017 年出版213 页ISBN：9787557635282本书共分为8章,分别为高职教育概述、高职课堂教学浅析、高职理论课程教学、高职实践课程教学、高职理实一体化课程教学、高职教师教学能力形成、高职班级管理、高职辅导员专业素质养成等。书中涉及高职教育...
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一个学期打造卓越班级 全国模范教师的带班日记
王振刚著2018 年出版248 页ISBN：9787533480677本书作者王振刚以一个学期为时间跨度，具体生动地记录了带班全过程。书中既有作者带班初期对班级发展的设想，又有每个月的带班规划，还真实地记录了带班的每一天的所想、所作、所为。全书宏观与微观相结合，记叙与...
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中学班级心理辅导活动60例
杨敏毅，周嘉，张静著2015 年出版240 页ISBN：9787518400614本书围绕中学生心理健康教育这一主题关键词，分为认识自我、竞争合作、激发潜能、班级凝聚四大章，共计60个心育活动设计案例。其中每一个活动又从活动目的、活动准备和要求、活动过程、注意事项、活动过程、活...
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瞌睡虫的白日梦 阳光姐姐班级日志
伍美珍主编2016 年出版211 页ISBN：7530147501作家以全国多所学校征集来的班级日志为素材，用细腻生动、幽默谐趣的笔触，以独特的视角记录了一群生活在城镇边缘、生活在乡村的渴望爱、渴望自由、又充满友爱、坚强、乐观的孩子们的故事。作品记录了当代儿童...
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班级心理健康活动课的理论与实践
王贵林，孙悦亮，徐章华主编2013 年出版217 页ISBN：9787566805546随着学校心理健康教育的不断深入开展，心理健康活动课成为学校该方面教育的主要载体。韩山师范学院通过为韩山实验中学开展心理健康教育服务，对心理健康活动课进行了有益的尝试，并将活动成果结集为本书。本书分...
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班级中的群体化过程 第8版
（美）Richard A. Schmuck，（美）Patricia A. Schmuck著；廖珊，郭建鹏等译2006 年出版416 页ISBN：7501951373本书将最新的理论和经过幼儿园各年级教师实践检验的研究成果结合在一起，全书共10章，先从历史、心理学的角度透视群体化过程，随后描述了班级群体化过程中的交流、友谊、期望、规范、领导权、冲突以及学校的社会...
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小学班级特色活动设计与指导
王怀玉著2013 年出版172 页ISBN：9787501990221本书旨在探讨如何通过开展班级特色的序列教育活动，加强对学生的品格教育。全书围绕尊重这一核心价值，从尊重自己、尊重他人、尊重规则、尊重外物四个维度展开，向读者展示如何设计和开展班级特色活动，怎样形成和...