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语文教学有效性研究 全国小学讲文教学研究会第八届学术年会论文集
全国小学语文教学研究会秘书处编著2009 年出版334 页ISBN：9787107213342本书是全国小学语文教学研究会第八届学术年会论文集。
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新中国八套小学语文教科书价值取向比较研究
傅建明著2014 年出版224 页ISBN：9787308136020本书为教育部人文社科规划课题的最终研究成果。全书由相对独立又互为关联的五个专题组成，分别从生命教育要素、儿童形象、传统文化要素、科学教育要素、和谐文化要素五个维度比较新中国八套小学语文教科书价...
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校本课程开发 小学案例
王一军，吕林海主编2009 年出版362 页ISBN：9787561766408本丛书的选题都来源于教师课程开发和专业成长的实际需要，贴近中小学幼儿园教师的工作实际，以案例开发为技术路线，提供给校长与老师的是新课程理念与开发技术。本书有详尽的资料背景和中小学的案例，是一组源于实...
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小学综合实践活动课程开发与案例
翁建芳，胡立峰主编2003 年出版235 页ISBN：7313032803本书从理论与实践的结合上，全面地阐述了小学实践活动课程全过程，并为学校管理人员与第一线教师提供了如何进行小学综合实践活动的教育模式。...
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实施有效的教学 基于课例研究的小学语文解疑问题诊断与解决策略
励汾水主编2010 年出版346 页ISBN：9787807435907本套丛书是针对各学科在教学实践中的疑难问题进行专项研究和梳理的一套教师用书，本书是其中的小学语文部分。全书围绕小学语文教育中出现的疑难问题，提出了问题诊断与解决策略。...
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语文教育研究大系 小学教学卷 1978-2005
吴忠豪主编2007 年出版540 页ISBN：9787544413404本书是“语文教育研究大系”丛书中的一本，由上海师范大学吴忠豪教授主编。筛选1978～2005年以来体现某种追求和探索的典型课例38则，以课例为主体，辅之以旁批评点和展开性评议。旁批评点揭示课例的细部，评议则放置...
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小学教育系列教材 小学数学研究
曾小平，曹一鸣主编2013 年出版256 页ISBN：7504179442本书根据《小学教师专业标准》和《义务教育数学课程标准》（2011年版）要求，提升小学数学教师的学科专业知识和问题研究能力，丰富教师的文化修养，由首都师范大学曾小平老师主编的教材《小学数学研究》主要阐述“数...