新课程理念与初中地理课堂教学实施

本书结合初中新课标新课程理念，对教师的课堂教学行为进行全方位的指导。

初中新课程美术优秀教学设计与案例

本书为初中新课程《美术》课教学设计与案例的汇编。

高校音乐教学理论研究与课程设计指导

新课程理念与初中课堂教学行动策略

本书通过对新课程理念的把握，做到课例、理念、行动策略的“三点一线”，用于体现本书的特色。

新课程理念与小学数学课堂教学实施

本书结合初中新课标新课程理念，对教师的课堂教学行为进行全方位的指导。

新课程教学案例与评析 小学语文

本书是配套新课程标准的小学数学课的习题集。图书按年级能力要求编写，深浅适中，难度递进，符合小学生的认知水平。

新课程理念与教学策略

本书根据基础教育课教学的需求，着力研究了如何将三维目标进行分层细化和整合律动的规则，深入探讨了学生应该怎样进行自主探究式学习，教师应怎样进行多元互动式教学的问题，还集中介绍了体现新课程理念的一些案例...

新课程理念与初中历史课堂教学实施

本书结合初中新课标新课程理念，对教师的课堂教学行为进行全方位的指导。

现代课程与教学论

本书致力于反映当代课程与教学论学科发展的全貌和教材开发的趋势，加强“课程与教学整合”和“学习为本取向”，进一步整合课程（论）与教学（论），更多反映当代课程与教学改革和研究的新成果，重点突出“基本理论—......

数学课程与教学论

本书由王爱珍和谢明初主编，以我国的《教师教育课程标准（试行）》和《中学教师专业标准》为指导，吸纳了数学教学研究的新成果，融合了数学课堂生活的新实践，内容全面系统，注重实用，给高等院校数学专业本科生入职......