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西方思想史 对形成西方世界观的各种观念的理解
（美）理查德·塔纳斯著2007 年出版604 页ISBN：9787806819777本书叙述了自古希腊起至后现代主义时代的西方思想的演进以及不断变化的观念。
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应对新常态发展挑战，提升自动化教育品质 2015年全国自动化教育学术年会论文集
周东华主编2017 年出版1149 页ISBN：97873024724382015年全国自动化教育学术年会会议主题为“应对新常态发展挑战，提升自动化教育品质”。来自全国高等院校自动化与信息领域教师、各大出版社高教分社代表、自动化教育企业界代表500余人出席了本次会议，全国参...
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理解熊彼特 创新与经济发展的再思考
陈劲，贾根良主编2013 年出版224 页ISBN：9787302322146本书以“理解熊彼特”为名，汇集了中国著名学者对熊彼特经济发展思想的深入分析和思考，以及对中国经济发展的借鉴。
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2014年中国资产管理行业发展报告新常态下的大资管转型
巴曙松，刘少杰，杨倞等著2014 年出版328 页ISBN：9787300201498本书由国务院发展研究中心巴曙松组织编写，以站在资产管理第本书重点立足于整个中国资产管理行业的一线视角和宏观视角，从资产管理专题研究、机构视角和基金市场的态势三部分内容，对资产管理的现状和前景进行了...
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人格适应 心理治疗中理解人类的新指南
（美）范恩·琼斯（VannJoines），（英）艾恩·斯图尔特（IanStewart）著；田宝等译2019 年出版409 页ISBN：9787519260828人类从没有停止过猜想“人与人有什么不同”。我们会很想知道为什么某些人与我们的行为方式如此不同。有时，我们似乎很难理解是什么使一个人去做他所做的事情，甚至我们可能会将他们正在做的事情看成是反常的、...
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理解力培养与课程设计 一种教学和评价的新实践
（美）格兰特·威金斯（Grant Wiggins），（美）杰伊·麦克泰（Jay McTighe）著；么加利译2003 年出版308 页ISBN：7501939888本书在反思传统课程设计之不足的基础上，提出了一种新的课程设计方式，即逆向设计。与传统的课程设计相比较，这种课程设计的目标在于使课程的设计过程，成为促进学生对课程内容进行理解的过程。为了切实实现这一目...
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新常态与大战略 上海市社会科学界第十三届学术年会文集 2015年度
上海市社会科学界联合会编2015 年出版558 页ISBN：9787208133570本书是上海社会科学界联合会第十三届学术年会的论文汇集。之前社联的这套年会丛书均以分学科的形式出版，共计6本，现已改为统一出版一本，即本书稿中不仅包括以前六个学科的内容，而且年会也进行了调整，共分为社会....
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新常态下高校工会工作实践与创新
楼成礼主编；何桥，蔡志良副主编2016 年出版318 页ISBN：9787308164139中央党的群团工作会议后，工会工作进入崭新阶段，加强工会理论研究和调查研究具有现实紧迫性和突出重要性。与同类书比较，本书的特点是以党的十八大精神和中央党的群团工作会议为指导，根据中央党的群团工作会议精...
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