高校“四位一体”育人探索 以安徽财经大学为例

高校人才培养的基本问题：培养谁（生源情况），为谁培养（为社会、企业等培养人才），培养成什么人（学术型、应用型、技能型等，人才金字塔），怎么培养（培养过程、方法等），培养效果（社会和市场认可度、就业竞争......

回归教育本真，落实“双主体育人”思想 与金山区教育学院附属小学一起成长

“双主体育人”模式，既要求学生是学习活动的主体，同时要求教师是教育工作的主体，并要求两个主体通过自育、互育、协调互动，共同发展。“双主体育人”思路体现了全方位实施素质教育，不局限于课堂学习活动，而是指.....

普通高等学校“三全育人”研究

当前高校思想政治工作非常重要，它涉及高校培养什么样的人、如何培养人这个根本问题。高校要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全员育人、全程育人、全方位育人，努力开创我国高...

基于新国家安全观的卓越警务人才培养模式的探索和实践 浙江警察学院“三合作两育人”教育教学改革论文集

育人为本 以督促建 多样发展 北京市普通高中多样化发展与督导制度建设的调研与思考 2010年

多样发展给督导工作带来怎样机遇与挑战是成为现代督导制度建设的重要课题。

地方新建本科院校协同创新与协同育人模式研究

本书主要论述了以下内容：一是面向科学技术的前沿和社会发展的重大问题，依托高等学校（主要是名校）的优势特色学科，与国内外高水平大学、科研机构等开展实质性合作，吸引和聚集国内外的优秀创新团队与优质资源，建......

教书育人的另一天地 旨在提升学业效能的小学作业批改与辅导的研究

本书是上海市静安小学主持的2010年度上海市教育科学研究规划项目“旨在提升学业效能的小学批改与辅导的研究”的研究成果。全书约25万字，由理论分析和案列组成。在“课堂是教学主渠道”的影响下，众多研究者聚...

准企业化管理环境下育人模式的实践与探索

本书是中国职教学会教工委2011～2012年度教学改革与教学建设专项研究课题“武汉市中职学校准企业化管理环境下育人模式实践研究”课题研究成果汇编。内容涉及中职学校人才培养模式改革的实践研究，包括校企文化...

如何选人用人育人留人

竞争日益激烈的21世纪，同在一条起跑线上的不少企业正脱颖而出，但更多的企业在规模渐大的同时，倍感后继乏力，渐成落后一群。企业竞争的因素很多，但究其根本，可从两个指标加以评鉴：一是人才的量，二是拥有人才之......

文化育人 素质强国：广州大学城及周边地区高校大学生文化素质教育第一届研讨会集萃

本书探索和总结了大学城文化素质教育、校园文化建设、文化素质教育育基地建设的做法和经验，为进一步搞好大学生文化素质教育基地建设打下基础。分为人文素质教育、校园文化建设、心理健康教育、大学城文化素...