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教师如何处理学生经常发生的事
高海英编2011 年出版246 页ISBN：9787534437014本书主要包括了国内教育经典，与教师素养与教学能力相关优秀时文及热点话题，是提高教师自身业务素质和能力的最佳途径。
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中学心理健康教育教师指导手册 下
俞国良，陈虹主编；全国中小学心理健康教育课题组心理素质教育研究中心编著2001 年出版543 页ISBN：7801334345暂缺《中学心理健康教育教师指导手册（上下）》简介
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透视幼儿心理世界 给幼儿教师和家长的心理学建议
冯夏婷主编2014 年出版249 页ISBN：9787501994960本书从幼儿是怎样认识世界的、幼儿是怎样感受世界的、幼儿是怎样应对世界的这三个方面，精选了36个问题，详细地向幼儿教师和家长介绍了幼儿的心理世界。针对每一个问题，作者都是先通过几个小故事来引出幼儿的心...
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乡村教师心理健康教育
秦红芳，刘晓明编著2016 年出版174 页ISBN：9787568116749本书一共分为五个章节，本书将乡村教师在工作生活中的压力进行了详细的剖析并进行了正向的引导。通过作者介绍乡村教师的认知、情感、意志以及对外在因素的分析，使教师了解如何完善自我，如何以积极的心态和情绪...
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中学教师心理健康自我维护技巧
郭成，吴明霞主编2008 年出版252 页ISBN：9787540848712本书针对中学教师的实际，从教师与工作、教师与家庭、教师与自我三个方面梳理出50个典型心理问题加以分析和指导，帮助中学教师掌握维护自身心理健康的技巧。...
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