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认知风格与学习策略 理解学习和行为中的风格差异
（英）R·赖丁（Richard J.Riding），（英）S·雷纳（Stephen G.Rayner）著；庞维国译2003 年出版209 页ISBN：7561732759本书对认知风格，学习风格与学习策略进行了全方位的讨论与探究，材料丰富易懂。可以说本书是“因材施教”的现代心理学阐述。
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存在青春期 青少年的冲突与成长
（美）M.克西斯曾特密哈里（Mihaly Csikszentmihalyi），（美）R.拉森（Reed Larson）著；吴国珍译2000 年出版203 页ISBN：7806456821该丛书是针对我国基础教育中最困扰教师与校长们的问题，选择国外现代中小学教育研究中各个侧面最有价值的优秀成果，以专题介绍为形式，以问题研究为网点，从方方面面反映异国教育的特色，以促进我国中小学教育事业的...
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青春期大脑风暴 青少年是如何思考与行动的
（美）丹尼尔·西格尔（Daniel J. Siegel）著2015 年出版204 页ISBN：9787213066979这是一本有关如何帮助14～24的孩子顺利地度过青春期的书。在头脑风暴，西格尔阐明大脑发育如何影响青少年的行为和关系。如果家长和青少年可以一起深入了解脑科学，把冲突变成连接，他们就能对彼此有更深的了解。...
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青少年百科 解析青春心理
国家新课程教学策略研究组编写；顾永高主编2004 年出版183 页ISBN：7537310831本书汇集了科学知识、人文地理、文学历史、体育、娱乐等各类知识让广大中小学生随时随地、开开心心、轻松学习百科知识。
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