语文教育学

山东省教育委员会九五立项教材山东省高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划项目:本书主要内容包括：语文学科的性质；语文教育目标；语文教学原则；语文教学要素；语文学习心理；语文审美教育；语文教学评价等......

语文教育哲学导论 语言哲学视阈中的语文教育

本书力图以语言哲学的视角研究语文教育，阐释语文教育哲学的基本问题，在一定意义上填补语文教育哲学研究中的诸多理论空白。全书以语文教育研究的历史回顾与反思为开端，引出语文教育哲学研究走进语言哲学视野的...

走进语文课程 崔岳小学语文教育文集

本书是作者多年来教育研究和实践的成果汇集。

中学语文教材教法 下 中学语文教育概论

中学语文教材教法 上 中学语文教育概论

语文教育学

本书根据国家教委制定的师范院校教学计划的要求以及教材改革的目标，进行修订而成的，本书从不同的角度出发，指明了教师的职责及能力，以及语文教学的方法及教学的内容与要求。同时在编写过程中参阅了国内外多种语...

语文学科教育学

语文学科教育学是研究所有民族（或国家）任一教育阶段的母语教育的现象和规律的，本书所论及的仅限于我国普通教育阶段的语文学科教育。着重解决如何通过学科教学把知、情、意、行统一起来，如何在一定的高度、在一...

语文教育学新论

本书稿包含了语文教育发展论、语文学科教学论及当代语文教师论几个方面。本书稿从语文教育的历史发展、课程、教学多方面进行了详细的论述。尤其注重实用性，从识字与写字教学、阅读教学、写作教学、口语交际...

语文教育 世纪之交的嬗变 王鹏伟语文教育研究文萃

本书是作者上世纪90年代中后期以来语文教育教学研究成果的汇集，分为六个部分，集中阐述了作者对语文教育改革方向、语文新课程热点和难点问题的思考，总结了作者在语文教改实验和课堂教学实践中的所为、所得和所...

中国高等教育学会语文教育专业委员会指导 语文学科教育前沿

本书是香港与内地学者联手合作的产物。两地作者坚持与时俱进的课程理念，尝试从不同理论和前沿领域探讨语文课程与教学的发展。各专题涵盖下列范围：生态论、批判教育学、对话理论、关怀理论、文化关联取向、流...