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中学语文经典文本解读 第三只眼看课文
刘祥著2013 年出版278 页ISBN：9787501992676本书是一本写给中学语文教师的教学指导用书。本书作者结合自己多年的语文教学经验，选取中学语文教材中涉及较多的先秦、两汉、唐宋、元明清、近现代、当代以及西方文学中的经典文本，给出了详细的解读方案。既...
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统编版语文教材配套阅读丛书 聊斋志异
（清）蒲松龄著；刘敬余主编2018 年出版192 页ISBN：7570402634《聊斋志异》内容丰富多彩，故事多采自民间传说和野史逸闻，通过谈狐说鬼的手法，将花妖狐魅和幽冥世界的事物人格化、社会化，充分表达了作者的爱憎感情和美好理想。作品对当时社会的腐败、黑暗进行了有力批判，寄托...
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义务教育课程标准实验教材初中全程评价与自测 语文 九年级 上
刘启才等编写2004 年出版101 页ISBN：7533854241本书为根据人教社语文教材（九年级上）编写的学生自我评价，检测的助学读物。
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领悟经典 语文教学文本解读28例
张正耀著2017 年出版212 页ISBN：9787567563810作者结合30余年的文本研读经验，试图改变以往在文本尤其是经典文本解读时的一些毛病.作者对教师与文本的关系，教师应该怎么去阅读、思考、分析、研究文本，教师怎么做才能对文本有自己的认知和领悟等问题有崭新...
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小学语文文本解读例谈
陈高荣著2017 年出版140 页ISBN：9787206140846本书分两大部分：第一部分以案例形式，简述小学语文阅读教学特别是农村小学语文教学存在的弊端，针对目前语文教师文本解读的现状以及文本解读与教学教研的关系，从“为什么要关注文本解读”“文本解读究竟解读什么...
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初中语文课例 基于“语文学理”的解读
汪潮著2017 年出版326 页ISBN：9787567561526本书优选中学语文教学中的典型案例，用“参与式”的编排方式，设计阅前活动，展现课堂现场，提炼教学要点，提供观察者点评，作出教学评议与反思，提供延展阅读资源，呈现读后互动练习。本书适用于中学语文教师的职后......
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中学语文执教力 文本解读 设计 实施 评价
朱昌元，张震雷，冯妙群主编2016 年出版331 页ISBN：97875536444311.作者情况：主编为语文特级教师、金华市教研室副主任朱昌元，编写团队主要由金华市语文骨干教师组成。 2.内容概要：全书分为文本解读、教学设计、教学实施、教学评价四个模块，每个模块根据中学语文教学实际分成...
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语文教师文本解读教学化研究
张钧著（内蒙古财经大学）2015 年出版214 页ISBN：9787516160985本书研究的主题是“语文教师如何将自身中文学科层面的文本解读转化为文本解读课程”。本书首先对一般中文学科层面的文本解读和语文教育领域内的文本解读内涵进行了界定和划分，在此基础上提出“文本解读课程...
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走进文本 走进课堂 问题和问题解决策略 初中语文
黄士力丛书主编；张霞儿主编2010 年出版297 页ISBN：9787807435884本丛书是针对各学科在教学实践中的疑难问题进行专项研究和梳理的一套教师用书，本书是其中的初中语文部分。本书分“问题和思考”“实践和探索”“讨论和反思”三部分，集中解决初中语文的疑难问题。...
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