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组织学习 2 理论、方法与实践
（美）阿吉里斯，（美）舍恩著；姜文波译2011 年出版285 页ISBN：9787300144931组织学习是阿吉里斯的一个重要理论，这个理论也为学习型组织提供了坚实的理论基础 阿吉里斯的“组织学习”理论与他的“行动科学”理论是密切相关的。“组织学习”理论的提出，是阿吉里斯对于组织变革问题的一...
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让学习成为第一推动力 江西预备役师建设学习型党组织实践与探索
张群年，罗晓东等著2011 年出版260 页ISBN：9787539042497本书整理精选了近年内军区内的优秀文章和经验材料，汇编成《让学习成为第一推动力》一书。该书分学习篇、实践篇、服务篇、典型篇、言论篇五个部分，图文并茂地反映了师党委首长率领全师官兵以学习为第一推动力...
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东北亚的和谐与共生 历史教科书交流组织共同研究中存在的问题及其解决方法
（韩）车骁涉，（韩）赵利济等著2010 年出版215 页ISBN：9787300125282本书围绕东北亚地区安全结构的现状与走向，深入、系统地探讨了当前东亚地区安全结构的特征，并通过对历史教科书的比较研究，提出如何通过正确编写教科书，来促进东北亚地区的和谐发展。...
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超越学习型组织 通过领先的人力资源管理实践创造一种崇尚持续成长和发展的文化
（美）杰瑞·W.吉利（Jerry W. Gilley），（美）安·梅坎尼克（Ann Maycunich）著；佟博等译2003 年出版376 页ISBN：7801625137 -
共同合作 集体行为、公共资源与实践中的多元方法
艾米·R.波蒂特，马可·A.詹森等著2011 年出版297 页ISBN：9787300146973本书作者用实地研究和实验室实验相结合的方法，检验了什么样的方法可以提高各种有关集体的行动和公共行动理论的发展，并且证明了穿越传统边界的交叉研究的重要性。...
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共同合作 集体行为、公共资源与实践中的多元方法
（美）波蒂特，（美）詹森，（美）奥斯特罗姆著；路蒙佳译2013 年出版297 页ISBN：9787300169378作者用实地研究和实验室实验相结合的方法，检验了什么样的方法可以提高各种有关集体的行动和公共行动理论的发展，并且证明了穿越传统边界的交叉研究的重要性。...
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