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特殊儿童的心理与教育
（美）柯 克（Kirk，S.A.），（美）加拉赫（Gallagher，J.J.）著；汤盛钦，银春铭主编译1989 年出版476 页ISBN：7530907816本书对特殊教育理论、教育发展的趋势以及各类特殊儿童的生理与心理发展特点及其教育方法都作了论述。
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特殊儿童的教育鉴别与评估
梁纪恒主编2007 年出版190 页ISBN：7530949349本书运用心理学、社会学、教育学等知识，对特殊儿童在身心发展、缺陷补偿等方面的特点、需要及潜力加以分析、评判，从而为有关特殊教育策略的制定提供现实依据。...
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特殊儿童教育诊断与评估
王辉主编2015 年出版455 页ISBN：9787305157622本书讲述了诊断与评估在特殊教育中扮演着关键性的角色，它被广泛应用于个别化教育计划的制定、教育效果的评价以及教育质量的监控中，包括认知、智力、语言、知觉动作、情绪行为、适应性行为、人格及发展性、成...
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音乐元素与特殊儿童教育干预
张文禄，张馨编著2014 年出版254 页ISBN：9787552304824本书作者张文禄、张馨于2009年在我社成功出版了《特殊儿童游戏化音乐活动60例》，并重版过一次，获得了老师、学生和家长的一致好评。此次《特殊儿童音乐元素与教育治疗》可以说是上一本的延续，从实践上升到了理...
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高等医学院校康复治疗学专业教材 基础作业学
陈立嘉主编2013 年出版167 页ISBN：9787508075549本书是高等医学院校康复治疗学专业教材（第二版）其中一部。共分五章，主要介绍现代作业疗法的基本理论、基本技术、基本方法，为作业治疗的开展奠定基础，是此领域的首部专著。适合高等医学院校的康复治疗专业的师生...
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