电影课 优秀电影全面提高学生素质的实证研究

本书是“十五”全国教育科学规划教育部课题“优秀电影提高学生素质实证研究”在上海9所学校的实验研究成果的结晶。

基于PISA的学生问题解决能力研究

本书聚焦于学生问题解决能力，力图通过分析PISA的测评内容和方法，探讨针对不同类型问题解决能力设计测评问题的方式。

基于学生研究的课程与教学丛书 学生课程参与论

本书分别从理论和实践两个层面接近学生课程参与问题：一方面使用历史研究、哲学研究、学习理论、教学社会学等领域的新的研究成果，对学生课程参与的内在张力与蕴涵做深入理解，试图完成“对学生课程参与展开多侧...

东亚区域生产网络背景下的贸易价值增值研究 基于国际投入产出模型分析

思政课落实创新计划背景下的“概论”课教学改革探索

本书研究和探讨思政课落实创新计划背景下的“概论课”教学改革探索的有关问题，涉及思想政治理论课创新计划和课程建设标准、概论课课程体系以及中国特色社会主义理论最新理论成果、习总书记系列讲话精神，以及...

家庭背景与大学生消费 基于武汉地区大学生消费调查的实证研究

本书对家庭经济状况、父母受教育程度、父母从业状况、家庭居住环境、特殊群体等与大学生消费的关系对比，分析了全国家庭背景下大学生消费支出的动因、消费观、心理因素、社会影响等，并对大学生理性消费进行了...

传统文化精神与大学生思政教育

本书主要要向大学生介绍并强化传统文化精神教育，要他们讲求道德；注重人文精神；发扬集体主义和爱国主义精神；探求社会和谐发展道理；学习古人积极改革开放；努力奋斗不息及追求真善美的精神。全书引用了很多先秦两.....

高校思政课教育教学与科技成果转化问题研究

教学和科研是高校教师的两大职责。作者以新世纪新阶段高校思想政治理论课教育教学面临的新形势新挑战为背景，以增强教育教学实效性为目标，深入论述了财经类高校思政课实效性、社会主义核心价值体系、大学生道...

基于教育服务消费的大学生权利研究

本书深入论述了大学生作为高等教育服务消费者而应当享有的基本权利，包括消费知情权、选择权、参与管理权、消费条件权、损害求偿权、公平消费权、维护尊严权、消费知识获取权、维权结社权等，并提出了大学生对...

每个学生都能表现好 基于职业教育创新的表现性教育的理论与实践

本书是一本培养中职学生敢表、乐表、善表的表现能力的教育读本。该书以“表现教育”的实践与研究为基础，强调“人人都能有最佳表现”。该书共三编，分别阐述了“表现教育概论”“表现性德育”“表现性教学”，旨...