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学程设计 教师课程开发指南
乔治·J.波斯纳,艾伦·N.鲁德尼茨基著;赵中建等译2003 年出版349 页ISBN:7561734824本书旨在课程开发的理论与实践之间架设一座桥梁,呈现课程开发的要领和技能,并展示如何运用于实际的学程规划。
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学程设计 教师课程开发指南
乔治·J.波斯纳,艾伦·N.鲁德尼茨基著;赵中建等译2003 年出版349 页ISBN:7561734824本书旨在课程开发的理论与实践之间架设一座桥梁,呈现课程开发的要领和技能,并展示如何运用于实际的学程规划。
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学程设计 教师课程开发指南 原书第7版
(美)乔治·J·波斯纳,艾伦·N·鲁德尼茨基著2010 年出版355 页ISBN:9787561775158本书是当今课程领域备受关注的研究成果,对于广大一线教师更为有效地设计自己的学科教学,具有积极的指导作用。
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J2EE课程设计 项目开发指导
杨少波编著2009 年出版384 页ISBN:9787302201625本书对项目开发中各个环节在“流程和规范”、“思想和原则”、“技术和应用”以及“效率和质量”、“协同和协作”等方面进行指导。
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基于工作过程财会专业群课程体系的开发设计
杨智慧,刘捷萍编著2012 年出版216 页ISBN:9787303144259本书以职业活动过程(工作过程)为导向,以项目、任务为驱动,按照工作过程形成应用性教学体系。改变传统教材篇、章、节的编写体例,采用创新性的模块、项目为编写体例,以一个工作过程为一个模块,下设若干个任务项目...
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校本课程与课程资源开发
刘旭东等著2002 年出版189 页ISBN:7801398297本书包括校本课程:比较研究;校本课程开发:理论研究;校本课程开发:实验研究;课程资源开发等内容。本书收集目前大量相关研究资料,并将其体系化。...
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职业教育课程开发与实施 基于工作过程系统化的职教课程开发与实施
严中华编著2009 年出版257 页ISBN:9787302206927本书共分6章,基于工作过程系统化的理念,对职业教育课程开发的思路与步骤进行了梳理和阐述,对职业教师进行课程开发提供了良好的指导。
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培训课程开发模型与工具大全
课思课件编著2012 年出版441 页ISBN:9787115283740本书包含2大类内容体系,即模型和工具。对于模型,本书从模型图示、模型阐述、案例演示3个方面进行解释;对于工具,本书从工具图示、工具阐述、案例演示3个方面进行了详细介绍,内容生动、形象、易学。...
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