少数民族地区世界遗产的生态文明建设研究 以云南为例

本书主要运用丽江市的资料，以生态学、生物学、哲学、文化学、民族学等学科理论为指导，对生态文明、生态文化的内涵进行了比较全面的剖析；以科学发展观为指导，从对生态文明建设与世界遗产保护的关系、滇西北世界...

冲突与变革 社会转型期云南边疆民族地区家庭教育研究

本书以社会转型给家庭及家庭教育带来的重大影响为切入点，结合云南省经济、文化、地域及民族等方面的特点，对社会转型期云南省家庭教育的现状展开了迄今为止最大规范的调查研究。本书围绕社会转型期云南省家庭...

不同类型产业集群企业创新决策研究 基于策略性行为

本书从新产业组织理论出发，从产业集群企业的视角，运用博弈论，重点分析不同类型的产业集群中，企业策略性行为的选择对创新决策能力的提升及扩散过程的影响。从新的视角丰富并拓展了产业组织理论，完善了产业集群内...

爱生教育的中国化研究 以云南多民族地区爱生学样建设为例

本书是中国教育部—联合国“爱生学校的学校管理”项目2006—2010周期在西部10省区实施的科研成果。全书以爱生学校建设中国化为中心，以中国特色社会主义理论体系为指导，较系统地研究和论述了爱生学校建设中国...

云南边疆民族地区基督教地域适应研究 以西双版纳地区为例

该书认为，宗教是社会的产物，也随社会的发展而不断变迁。解放前，基督教“本色化”、“本土化”是外国传教士的一种宣教策略，或者是中国信徒和教会寻求自立的目标诉求，互动双方是外国差会和包括基督教会在内的中国...

西部民族贫困地区农村义务教育财策、资源配置与效益研究 基于云南、新疆、内蒙古等地贫困县的案例研究

本书共分八章，分别论述了西部民族地区农村义务教育财政状况与投入、农村中小学布局效益与布局调整、教师资源配置问题、学业成绩效益问题、中小学的教育质量保障与管理、贫困生资助问题、双语教育的推行等。...

云南边疆民族地区民主改革

社会主义核心价值体系在边疆民族地区的认同及建设研究 以云南为例

本书为国家社科基金结项成果，已通过云南省社科规划办组织专家评审；2017云南省学术著作出版资助项目（云宣通【2017】34号）；申报选题是我社请云南民委审读书稿，认为：“未发现有违反党和国家的民族宗教政策、法律法.....

2002-2003云南民族地区发展报告

云南少数民族地区农村贫困问题研究 以红河哈尼族彝族自治州为例

本书旨在分析少数民族地区的贫困问题，由于其地理环境和人文环境的特殊性，少数民族的农户行为有别于中国其它地区的农户。因此，运用其他国家或者是其他省市脱贫的理论和经验以解决民族地区的贫困问题会经常遇到...