大约有301,768项符合查询结果项。（搜索耗时：0.3705秒）
为您推荐： 中国近现代史纲要教学案例 中国近现代史纲要实践教学论 中外历史纲要教学用书 新版部编版中外历史纲要上册教师教学用书 新版部编版中外历史纲要上册教师教学用书高中 新版部编版中外历史纲要下册教师教学用书高中
-
“中国近现代史纲要”研究性教学的探索与实践
张北根主编2015 年出版217 页ISBN：9787513036818“中国近现代史纲要”是高等学校思想政治理论课本科课程设置的必修课之一。这门课程开设以来，部分高校的教学存在许多弊端，以教授教学为中心，强迫机械记忆，培养的学生欠缺想象力和创新能力。深入进行“中国近现...
-
《中国近现代史纲要》热点难点专题教学研究
赵付科等著2017 年出版232 页ISBN：9787209110617本书为教育部人文社科研究专项任务项目：基于热点难点问题的“纲要”课专题教学改革研究（14JDSZK084）的研究成果，设计了如何看待殖民主义对中国的侵略、如何看待近代中国的反侵略斗争、历史和人民为什么选择了马...
-
中国近现代史纲要教学设计课例
贾孔会，黎见春主编；王进，甘子东，李敏昌，宋仕平，罗萍等撰稿人2015 年出版338 页ISBN：9787216086967书稿是教育部2011年人文社科高校思想政治理论课专项研究(批准号：11JDSZK025)。书稿以马克思主义研究和建设工程重点教材《中国近现代史纲要》为基本依据，严格遵循教材的内在逻辑，全面体现教材的基本内容和基本...
-
-
“中国近现代史纲要”课教学案例参考
汪一江，高琼，闫莉玲编著2013 年出版215 页ISBN：9787212068738本教学案例参考共设中、中、下三编，每篇有综述。时间跨度从鸦片战争至今，包括三个大的时期，其中旧民主义革命时期三个章节，即“反对外国侵略的斗争”、“对国家出路的早期探索”、“辛亥革命与君主专制制度的终...
-
《中国近现代史纲要》问题导入式专题教学研究
林绍玲，韩强主编2017 年出版260 页ISBN：9787510864841《中国近现代史纲要》是高校本科生必修的思想政治理论课之一，主要讲授1840年以来的中国历史。 本书针对大学生迫切需要解答的思想疑点、理论难点和社会热点问题，设计了11个专题，每个专题的教学研究教案包括教...
-
“中国近现代史纲要”课程教学资料选编
金文斌主编2018 年出版130 页ISBN：9787567635432本书运用马克思主义整体性理论，将《中国近现代史纲要》课程教学面向高校大学生思想政治教育的全过程，坚持理论灌输与学生身心发展相结合、价值引导与学生的能力培养相结合、精神追求与学生的生活实践相结合、...
-
“中国近现代史纲要”教学中的”回溯提升教学模式”研究
徐奉臻著2017 年出版352 页ISBN：9787520311106“回溯提升教学模式”，可分解为“回溯”和“提升”两部分。其中，需要“回溯”的内容，是学生在中学时段学习的中国近现代史。需要“提升”的对象，是学生在大学即将开设的“中国近现代史纲要”。本研究的方法和致...
-
“中国近现代史纲要”课教学重难点问题解答
黄伟主编2016 年出版262 页ISBN：9787565028335本书紧跟时代发展，将党中央的新精神和理论的新发展融入课堂教学中，主要内容：阐述近代中国的社会性质，两大历史任务及其相互关系。近代中国的通商口岸（租界）与今天对外开放口岸的区别。太平天国、洋务运动及戊戌.....
-
《中国近现代史纲要》实践教学论
周树立，王昊，于慎鸿等著2017 年出版239 页ISBN：9787509648995实践教学是教师引导大学生按照教学大纲培养目标的要求，利用给定的教学课时或节假日等特定时间组织的或参与的社会政治、经济、文化生活的教育、体验以获得正确认知并坚定理想、信念的活动。它包括任课教师校...