大教育家朱熹 朱熹的教育历程与思想研究

自南宋以来，每每有学者将相隔千余年的朱子与孔子相提并论，后世学者谓朱子乃孔孟以后之儒学的集大成者。朱熹思想的建立与传播，是通过朱熹数十年的著述与讲学活动来实现的。...

20位影响世界的管理学家 经典管理思想与评论

本书选择了20世纪影响世界的20位管理学家，简述了他们的成长历程，介绍了他们的经典著作，研究了他们的管理方法、理念，对管理理论和实践的发展具有重要意义。...

思想史视野中的中国现当代文学

本书对“启蒙主义”、“民粹主义”、“权威主义”等五四以来影响中国文学发展进程的主要思潮进行了详细的介绍和较为中肯的评述，集中反映了五四以来中国知识分子的身份转变及其这一过程中他们复杂的心路历程...

毛泽东思想照亮了多快好省办地质的道路 第2集

新马尔萨斯学说是帝国主义反动派的思想体系

比较诗学语境中的梁实秋诗学思想研究

本书尝试把梁实秋的诗学思想置于比较诗学的语境，通过梳理和分析其主要的诗学概念和理论，从学理的深度阐明梁实秋沟通中西诗学思想、建构本土诗学理论话语的智慧和勇气，突显其诗学理论的历史地位与现实意义。...

干劲鼓足和不足有什么不同 两个支部书记两种不同思想的讨论

审美人格的批判与重构 康德审美人类学思想研究

本书对康德审美式的人生历程作了简要介绍，阐述其哲学美学思想渊源和早期的形而上研究。从理论理性、实践理性、判断力三个方面探讨了康德的审美人类学思想。...

零度写作与人的自由 罗兰·巴尔特美学思想研究

本书对后现代结构主义代表人物——法国哲学家、美学家巴尔特的零度写作理论、符号学原理等美学思想进行系统的论证阐述。

普通高中课程标准实验教科书 历史 选修 近代社会的民主思想与实践