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幼儿园与家庭、社区合作共育的研究 修订版
李生兰著2013 年出版297 页ISBN:9787567501270与第一版相比,具有1、形象性。2、规范性。3、丰富性。4、探索性。在每章的首页都插入了所拍摄的有关活动的照片。既有助于贯彻实施学前教育法规,更有益于儿童身心的全面发展,从而对自己以往初步的有关幼儿园与...
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城市生态社区规划理论与方法研究
黄杉著2012 年出版296 页ISBN:9787112142798本书从社会生态适宜性的角度出发,围绕“土地利用适宜性评价”和“基于适宜性管理的社区开发”来探索生态社区未来可持续发展的图景。在本书的研究过程中依循先原理后途径的逻辑递进结构和内容体系,在系统分析...
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分落演进、组织创新与经济进步 马克思社会分工制度理论研究
钱书法等著2013 年出版365 页ISBN:9787514138801本书首先致力于发掘和整理马克思经济学特别是《资本论》及其手稿中的社会分工制度思想;同时,通过对当代社会分工现象的具体分析,从社会分工制度的视角,对马克思经济学中的相关理论进行深化研究、整合研究、拓展...
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社区为本的整合社会工作实践 理论、实务与绿耕经验
张和清,杨锡聪等著2016 年出版229 页ISBN:9787509798027第一章为导论部分,第二章的作者针对全球化中国与“贫富”两极分化造成城乡社区的困境,提出中国社区社会工作的核心议题是推动社区为本的整合社会工作实践。第三章和第四章的作者从社区发展的实务理论出发,分别...
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社区教育“学习圈”建设的研究与实践 基于镇海的实践分析
社区教育“学习圈”课题组著2014 年出版263 页ISBN:9787308138598社区教育学习圈作为一种学习微型组织,在构建终身教育体系、建设我国学习型社会中具有重要作用,受到政府高度重视。本书分为十二章,分别论述了社区教育学习圈建设的背景、动因、建设的因素与条件、学习圈建设的...