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灾后中小学生心理援助与活动课程设计
黄喜珊,王瑞明主编2009 年出版157 页ISBN:9787811352290本书稿紧密围绕灾后中小学生心理援助与活动课程设计这两个主题而展开,内容充实且针对性强。全书共分为理论篇和操作篇两大部分,共六章内容,每部分分为三章。基本囊括了相关理论知识和具体的可操作性内容。主要...
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胎儿畸形产前超声筛查病理解读
范斯萍主编2010 年出版605 页ISBN:9787502362775本书以人体生理解剖学系统和部位为章节,按胎儿畸形病理分类,用病理分析的形式,以声像图为核心,展示了胎儿畸形多角度和声线图特征及病理解剖结构的改变,书中采用的声像图以中档彩色多普勒超声为主,为基层医院的.....
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工作与心理学 从如何说服他人到自身心理健康管理
(日)榎本博明著;刘彬译2004 年出版228 页ISBN:703013818X本书内容包括说服对手、调动部下、控制自身的心理压力等,心理学在我们日常工作的方方面面都起到了非常重要作用。
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新生儿及婴幼儿听力筛查
韩德民主编2003 年出版231 页ISBN:7117054662本书共分6篇,较详尽地介绍了新生儿听力筛查的应用基础、意义及策略、技术方法,听力学评价,新生儿听力损伤的早期干预,筛查的管理与信息系统等内容。读者对象为耳科、产科、儿科保健医生、听力学工作者。...
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心理健康与潜能开发的元认知策略 中小学生心理教育技术化操作与原理
魏晓旭,金洪源编著2015 年出版232 页ISBN:9787538195125本书以适合中学生阅读的浅显语言,阐明了学生应如何正确认识在自身成长过程中形成的厌学、分心、偏科以及人际关系过敏、过激反感老师、不自信、对师长逆反、网络成瘾等心理障碍形成的潜意识心理学原理。通过...
