义务教育阶段学科教学评价研究

本书内容介绍了一套天津教育局制定的一套中小学教育的教学达标标准，用于衡量验收各学校的教学质量。

农村教育向何处去 对农村撤点并校政策的评价与反思

伴随农村学龄人口减少和大规模人口流动，近十年来农村学校举行了巨大规模的调整撤并，简称“撤点并校”。随着大量的“学校进城”和大建寄宿制学校，乡村教育出现“城挤、乡弱、村空”的局面，出现流失辍学、“上学...

义务教育科学教学质量基本标准和评价办法

中国义务教育支出绩效评价研究

本书内容包括：义务教育制度的经济学分析，中国义务教育制度的历史及现状分析，西方国家义务教育绩效评价，义务教育支出绩效评价方法论以及在方法论指导下的实践初探，结论与政策建议。...

如何做好教育教学中的评价

本书从各个方面阐述了教育教学中的新知识和新技能，从如何上好一堂课到教学能力的培养，从新课程观念到课堂教学技能拓展。

高等教育评价标准的价值反思

本研究对目前高等教育评估实践中存在的诸多问题进行理性反思，对高等教育评价标准进行价值考量，对本科教学工作水平评估标准进行合理性批判与价值建构，对新一轮本科教学工作水平评估提出了参考价值的政策建议。...

幼儿园教育质量评价手册

本手册主要包括结构变量、过程变量等五个维度的变量和幼儿园总体状况访谈、幼儿班级状况考察评定等10个完整的评价工具，是一套全面、深入、操作性强的幼儿园教育质量评价体系与评价工具。...

教育评价的30种新探索

本书围绕“教育评价”的主题，从区域、学校、教师、学生等不同视角出发，呈现实施某个方面的教育教学评价的背景、思路、方法、过程、效果与反思，提炼操作要点和实践经验，探讨如何更好地发挥教育教学评价的测量鉴...

义务教育英语教学质量基本标准和评价办法

普通高等教育“十三五”规划教材 测量学

本书可作为高等院校本科的土木工程专业、道路工程专业、城市规划专业、测绘工程专业、地理信息系统专业等的基础技术课“测量学”的教材，也可供工程勘察、工程施工等技术人员参考。本书共分十章，为学生提供了...