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时代需求 中国教育学的转型与创生
叶澜丛书主编；李政涛，卜玉华丛书副主编；周志平著2015 年出版207 页ISBN：9787567525030本书是“生命·实践”教育学论著系列之一，以“生命·实践”教育学派的独特立场和视角，重新审视教育学在中国的发生发展及当代的转型创生。本书通过分析当代中国社会、文化和学术的转型发展对中国教育及教育学...
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我们与时代同行 浙江省社会科学院著作提要 1978-2010 哲学、历史、文化专辑
葛立成主编2016 年出版562 页ISBN：9787308160407本书分为“哲学、历史、文化专辑”和“经济、社会、政治与法律专辑”两卷，系浙江省社科院“我们与时代同行”系列著作中第一部以“提要”为主要内容的著作。该书以提要的方式集中展示了1978年至2010年间浙江...
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机遇、挑战与使命 融媒体时代的传媒教育
胡洪春主编2017 年出版254 页ISBN：9787565720857随着现代社会的进步、各种科学技术的发展，我们已经入多种媒体融合发展的融媒体时代。在融媒体时代，传媒教育行业被赋予了前所未有的责任和重担，同时也遇到了空前的挑战。各种新媒体已经渗透进社会生活的方方面...
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我们是少儿班的编外生 北京八中超常教育30年文集之家长篇
王竹颖主编2015 年出版191 页ISBN：9787507748598本书为北京八中超常教育30年文集之家长篇，各届学生家长所写的文集。这些来自各届毕业生的家长的文字有对学校的感悟、对家庭教育的总结，这些关于超常教育的反思，对家长、学校、社会教育的走向是一个难得的参考...
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信息时代的教育传播 范式迁移与理论透视
胡钦太著2009 年出版161 页ISBN：9787030257826教育传播既是教育技术学的重要研究范畴，也是传播学的研究范畴。伴随着快速发展的信息化进程，教育信息的传播途径与作用机制发生了重大变化，给教育传播研究带来新的挑战和契机。本书针对信息时代的新特征，透视新...
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数字第一代与网络时代的教育
（美）保罗·G.哈伍德，（美）维克多·阿萨尔著2010 年出版205 页ISBN：9787209051101本书通过对美国社会最新科技（电视、电脑、手机、摄像机、因特网等）在基础教育中的应用和影响的调查，通过对美国1981年到1993年间出生者（这部分人被称为数字化第一代）的教育经历的调查，研究分析了美国社会对新科技...
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