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音乐的文化身份 以“藏彝走廊”为例的民族音乐学探索
杨曦帆著2015 年出版221 页ISBN：9787556600700本书以探寻音乐的文化身份为主线，以横断山脉少数民族地区信仰、民俗中音乐行为为案例，具体涉及白族村寨的音乐生活、藏传佛教的寺院音乐以及彝族村寨的巫术仪式等。通过研究发现，文化身份本身是隐含于音乐的象...
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西方新音乐学背景下的音乐美学
王次照主编2017 年出版339 页ISBN：9787556602636本书为教育部人文社会科学重点研究基地项目，分为四个板块，展示了当代关于西方新音乐学背景下的音乐美学的研究论述，涉及批判性理论在音乐美学研究中的运用，新视角、跨学科和文化学视野下的音乐美学研究以及新音...
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音乐之路 在音乐治疗中创造声音的练习
（美）卡拉尼·达斯著；谷德芳译2017 年出版198 页ISBN：7518415755这本书从主要的节奏乐器入手，从不同音乐要素的角度介绍了即兴式音乐发展技术，及音乐治疗中的即兴式方法和治疗性技术。不仅是音乐治疗专业课程即兴式音乐治疗方法的适宜教材，它的内容也适用于音乐教育领域中即...
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音乐课堂美美的 音乐教师360书屋
郭声健主编2017 年出版216 页ISBN：9787566820273本书为音教360书屋系列之二，是写给音乐教育专业大学生和在职教师的读本，由音乐教育名师郭声健主编。汇集了全国各地大量音乐教育一线从业者的文章，每篇文章都是一位前线音乐教育者的经历、故事或从教感悟，展示...
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音乐中的文化认知 尼泊尔古隆人音乐的延续与变化
（芬）皮尔克·莫伊萨拉著；陈心杰译2017 年出版310 页ISBN：9787810967983本书为音乐人类学译著，研究对象为尼泊尔古隆人的音乐，作者采用民族音乐学的研究方法，深入当地进行田野工作，对尼泊尔古隆人的音乐进行文化阐释。作者专门研究尼泊尔音乐，为涉及此领域为数不多的专家学者，这本音.....
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回响在音乐教室的旋律 中学音乐教学中的人文关怀
孙丹青著2009 年出版223 页ISBN：9787544420617本书为作者多年在中学音乐教学第一线工作实践的经验总结，以音乐教学中的人文关怀为切入点，从对人文关怀的认识与实践、艺术教育的人文性实践、教案中的人文关怀、人文关怀下的校本课程建设等八个方面进行了详...
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作为实践的音乐与音乐教育
（美）托马斯·里吉尔斯著；覃江梅译；管建华，张天彤丛书主编2015 年出版225 页ISBN：9787567215436里吉尔斯基教授提出将社会的音乐实践作为音乐教育的重要部分，并指出工业化以来学校音乐教育与社会音乐生活实践的脱离。这种情况在中国也很突出，即学生在校学习的音乐与到进入社会生活后相脱节。作者以批判理...
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走进民族音乐的殿堂 当代大学生民族音乐赏析
杨丽华编著2009 年出版237 页ISBN：9787811127003本书结合当代大学生求知欲旺盛，但对人类优秀的民族音乐文化知识认知单一和人文素养存在不同的缺陷，通过深入浅出的教学方式，吸纳世界民族音乐的精髓，扩大当代大学生的文化视野，提高音乐文化素养。...