创造创新创业理论与实践

本书主要内容包括：绪论、创造学概论、创造原理与原则、创造性思维与实践、创造技法与实践、创新理论与实践、TRIZ理论与实践、创新成果与保护、创业理论与实践、大学生创新创业大赛与实践。本书坚持以“理论...

大学生创新教育与创业指导

本书遵照华北水利水电大学创新创业与就业指导教学大纲规定，主要是以理论为指导，以学生创新创业与就业实践案例为辅助手段，采用理论加案例的结构体系编写。本书遵照华北水利水电大学创新创业与就业指导教学大纲...

大学生创新创业案例 第2辑

本书选编了若干个大学生在全国各类大学生创新创业比赛中获奖的策划方案，对其创意产生、市场定位、产品设计、赢利模式、推广方案以及财务预算，都进行了系统的分析与阐释。每个案例后面，都有老师们的精心点评，既...

大学生创新创业教程

本书着力于创业先进理念的介绍，并将创业与企业管理、市场营销等相结合，实现了把近年来该领域的新理论、新理念引入的目标。本书在创业关键环节上指导更加深入，方法更加具体，案例更加充实。本书共分章，分别介绍了...

创新创业 行动学习指南

本书是国内第一本以行动学习为导向的创新创业教材，填补了高深的创业学教材与启蒙教材之间的空白，适用于非管理专业以及期望未来参与创新创业实践而非向创新创业学术领域发展的管理类专业的学生使用。本书当然...

创新创业与素质教育 2016高职素质教育学术论坛优秀论文集

“广谱式”创新创业教育通论

本书稿旨在建构中国特色“广谱式”创新创业教育理论体系。深入研究“广谱式”创新创业教育的“前提反思”“本体释义”“逻辑支点”“理论资源”和“范式建构”等基本问题，着力解决“广谱式”创新创业教育的...

中等学校职业指导和创业教育的发展与创新

本书为全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《职业指导和创业教育的研究与实验》的研讨论文集。内容有：课题组的总结和部分实验学校的总结；选登的论文；专题实验研究报告等。...

高职教育创新创业研究 基于平衡计分卡理论

本书参考哈佛大学教授罗伯特·卡普兰和波士顿顾问大卫·诺顿共同开发的一种战略管理和评价系统。本课题组采用的主要方法是借鉴平衡计分卡的战略管理思想，整合“政、产、学、研、市”系统资源，根据平衡计分卡...

医学生人文素质教育与评价

本书以医学生人文素质教育存在的问题和对策为线索，运用唯物辩证法的基本原理分析了社会对医学生要求的转变，医学生人文素质的养成迫在眉睫。医学院校必须承担起其社会职能——为社会培养高素质的医学人才，对医...