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儿童行为和情商培养系列 我不拿别人东西
（英）伊森著；杨海虹译2014 年出版32 页ISBN：9787538184396本套书一共有4本，适合家长和孩子一起使用，是孩子早期基础教育类书籍的佳选。每本书的内容都是互动问答式，问题源于生活的真实情境，是一种鼓励式的教育方法，引导孩子们对生活中的问题进行两面思考，并自己做出决......
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儿童行为习惯绘本 哈利，不惹麻烦
何玉芹主编2016 年出版31 页ISBN：9787551415187《儿童行为习惯绘本》是以哈利为主角的系列绘本，包含了《哈利，不可以》、《哈利，不找借口》、《哈利，不撒谎》、《哈利，不惹麻烦》、《哈利，不生气》、《哈利，好好上学》等6个分册。主角哈利调皮、好动以及不......
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拒绝粗鲁 青少年的行为修养 How rude!
（美）艾利克斯·J.派克（AlexJ.Packer）著；艾博译2018 年出版597 页ISBN：9787300257600本书用生动幽默的故事，介绍青少年在与人交往中应该注意的礼貌和行为规范。很多家长为孩子购买了此书，对孩子认真阅读没有抱什么希望，但发现孩子读起来津津有味；有些孩子在kindle上试读了十多页后，就忍不住买下整...
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当代青少年行为教育研究
黄建华著2018 年出版168 页ISBN：9787510857089这是一部关于青少年行为教育研究的学术专著。十八岁以下的青少年正处于心理过渡期，个别人还会因家庭、学校和社会的负面影响，逆反心理未能得到及时矫正，使之逐步产生心理脆弱、亲情淡化、偏执叛逆、自私自利、...
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培养健康饮食行为 促进儿童健康成长
中国学生营养与健康促进会编著2011 年出版40 页ISBN：9787510107474随着社会经济的发展，我国儿童少年的营养状况有了很大的改善，营养不良明显下降，但同时也由于膳食结构和生活方式的变化导致了疾病谱发生了变化。中国疾病预防控制中心营养与食品安全所在1998年和2008年先后两次...
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新媒介与新儿童 新媒体与少年儿童社会化研究报告 2013-2014
孙宏艳主编；中国青少年研究中心编2014 年出版282 页ISBN：9787500689096家庭、学校、同伴、媒体是少年儿童社会化的重要因素。从1994年3月中国有了第一条接入互联网的国际专线开始，互联网便以其强大的生命力迅速成长壮大。如今，经过近20年的时间，以网络为主的新媒体已经成为人们生...