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教师专业发展与学生成长
应湘,向祖强主编2007 年出版207 页ISBN:781079843X本书从教师的认知结构与学生的认知能力、教师的教学能力、与学生的学习、教师的创造性与学生创造的培养、教师的专来发展与师生沟通、教师的心理健康与学生的成长、教师的专业态度与学生的发展等六个方面论...
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综合课程革新与教师专业成长
吴国珍著2013 年出版236 页ISBN:9787303147991本书从综合课程革新的背景出发,清理并重新厘定了综合课程的概念内涵、性质与价值,在此基础上概括了综合课程设计的基本原理,并结合综合课程革新的案例,阐述了综合课程革新与教师专业成长的关系,从理论层面探讨了...
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教师如何上好每一堂课
于始,陈文龙编著;《教师如何上好每一堂课》编写组编2010 年出版198 页ISBN:9787510019586目前许多教师在搞好教学环节上大下功夫,但效果并不显著。如何才能更好地上好每一堂课?本书详细介绍上课的方法和技巧,帮助教师解决如何上课、如何上好课的问题,是一本不错的教师教学指南。...
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新课程与教师共同成长
张然,路红芳编著2009 年出版202 页ISBN:9787537173605本书从新课程改革实施的必然性说起,指出了教师在新课程理念的要求和指导下应如何一步步去改变自己,按照教学工作的顺序,对备课、说课、讲课、听课、评课等各个环节进行了全面的分析与讲解。此外,书中还阐释了新...
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大夏书系 优秀教师的自我修炼 给青年教师的成长建议
李志欣著2018 年出版221 页ISBN:9787567582583特级教师李志欣以教师成长为思考原点,结合自己从普通教师成长为特级教师、从农村薄弱学校走进首都名校的切身经历,从如何缩短新手期、快速提高教学能力、保持融洽的师生关系、与学生家长合作、突破成长瓶颈、...
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新课程骨干教师成长秘诀
姚利民编著2009 年出版181 页ISBN:9787537409551本书以新课程改革为背景,以教师专业发展为主线,围绕“骨干教师的概念和类型”、“骨干教师的表征与特质”、“骨干教师的塑造过程”和“骨干教师的修炼秘诀”四个方面,在理论和实践的结合上阐释现代教师的专业...
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教师的幸福人生与专业成长
肖川等著2014 年出版244 页ISBN:9787553802909从2006年开始,肖川教授就在全国演讲“教师的幸福人生与专业成长”专题,一直受到广大教师和教育工作者的欢迎与肯定。在本书中,肖川教授围绕这一主题,精彩地阐述了教育的要义、作为教师的专业追求,以及如何获得幸...
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新时代教师新能力丛书 桃李书系 教师如何上好观摩课
李丰媛,李薇博主编2018 年出版167 页ISBN:9787530981351本书通过“观摩课定义及存在问题”“新课标引领下的教师备课”“基于问题的观课研究”“提升观摩课内涵的有效策略”和“各类观摩课教学流程与案例分析”五章内容,帮助教师通过观摩课活动促进了业务提高和专...
