追寻学校管理的原生态

本书分校长管理和班主任管理两大篇，分别有五大章.内容包括：打铁还需自身硬、响鼓还需重锤敲、好花尤需细栽培、追寻智慧化管理、第三只眼看管理等，内容涉及学校教育管理的方方面面，是一部学校教育管理的百科全...

生态学名词 2006

本书是全国科学技术名词审定委员会审定公布的生态学名词。内容包括：总论、生理生态学、行为生态学、进化生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学、景观生态学、数学生态学、化学生态学、分子生态学...

生态式艺术教育

本书是一本以研究儿童艺术教育为内容的，由主编作为组长申报的《生态式艺术教育的研究、实验与推广》的课题在2003年被列入全国教育科学“十五”规划国家重点课题的子课题。这是一项重大成果，将广泛地运用于实...

语言与语言生态研究

本书由邵宜主编，为2015年6月20~21日在中国广州暨南大学举行的“首届亚太语言文化生态国际研讨会”论文精选集，全书分为三部分：第一部分为国内少数民族语言及语言研究，第二部分为跨境和域外语言生态研究，第三部分...

长江上游生态文明研究

本研究遵循“从实践中来，到实践中去”的理论形成规律，本研究拟对几个典型长江上游的生态文明建设现状的分析、探讨长江上游生态文明建设的若干理论问题，最后以重庆市生态文明建设作为典型案例展开研究。其中现...

高等师范院校 动物生态学教学大纲 供生物专业试用

重整元点 经营生态文化事理探索

本书从市场现象到经营文化，进而从企业生态链接的视角对上述问题进行了较为深入又生动简明的探求，对经营文化与企业生态的关系进行了层层关联的解读，书中渗透了对事物从“事象”到“事理”的深层思考，从具体事物...

来自中国生态环境第一县的报告

丽水地区的庆元县山岭连绵，群峰起伏，是我国第一生态县。作者为该县县长，多年在庆元工作生活，该书是作者在庆元多年工作经验的总结。

生态教育随想

学校实施的“生态教育”是以教育教学的生态平衡为研究对象，本书运用生态学可持续发展的原理，描述了达成教育的“多样、共生、和谐与发展”。 即促进师生身体、心理、能力、精神的幸福健康成长，使师生在“乐学...

走向21世纪的生态文明 2013’ 池田大作思想研讨会文集