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科学传播中的策略问题
科学普及研究所编2005 年出版266 页ISBN：7504642363本书核心课文内容包罗万象，叙述清晰，观点明确，语言地道流畅；语音部分突出“按音识记”的原则，从根本上解决记单词的难题；语法部分把重点放在易混、易错或难于掌握的要点上，反复练习，直至融会贯通；练习部分紧......
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爱因斯坦恩怨史 德国科学的兴衰
（美）弗里茨·斯特恩（Fritz Stern）著；方在庆，文亚等译2004 年出版356 页ISBN：7542834525本书是对爱因斯坦和世界各国的科学家互相交往的记载。
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课本上学不到的科学 六年级
叶勤主编2014 年出版61 页ISBN：9787542859846本书以《小学科学课程标准》为基础，从现行的教材拓展开去，依据教材知识点（概念、公式、实验等）的相关内容，采取讲故事的形式，提高学生学习的兴趣，帮助学生更好地理解科学概念，拓展科学视野，培养科学的思维方......
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社会稳定的科学评估体系研究
刘尚华著2011 年出版139 页ISBN：9787560744643本书从社会稳定评估理论、社会稳定评估体系、社会稳定评估组织结构、社会稳定核心指标群构建、社会稳定诸指标的关联等方面，进行了深入探讨和研究。对保障社会安定，维护社会发展有理论和现实意义。...
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