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以学定教 为学生的学习力而教
王莹菊编著2017 年出版191 页ISBN：9787569001402本书为基础教育教学理论领域的学术著作。本书认为当前中小学课堂教学当中，导致课堂低效的症结，在于有教无学；破解课堂困局的良方，是“以学定教”。什么是以学定教？为什么要以学定教？怎样以学定教？本书以以上三......
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学无界 知无涯：释论音乐为一种历史和文化的表达
洛秦著2007 年出版428 页ISBN：9787806922415本书作者通过对中西方音乐历史的审视，依托音乐人类学的理论，对音乐中历史和文化的表达作出了多方位的考察和研究。
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都市现代农业体系建设与创新实践 以上海为例
王秀治编著2018 年出版136 页ISBN：9787313205896本书在充分调研的基础上，对上海现代农业的生产经营体系、服务体系和农产品流通体系进行了分析，并介绍了松江家庭农场、西郊国际农产品交易中心及生鲜电商几种模式，提出了一些建议，意图为上海现代农业发展提供些...
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全球工商企业运营报告 2005 为经济增长扫除障碍
燕清联合译2005 年出版180 页ISBN：7801932595本报告是增强和限制企业活动的各种规章制度的范围和方式的系列年度报告的第二份报告，并在2004年报告的基础上添加了两组指标。这些指标是用来分析生产力、投资、正规性、腐败、失业、贫穷等经济和社会成果，识...
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以成果为导向的高管教练 培养组织领导者的终极指南
（美）昂德希尔，麦卡纳利，科瑞亚斯著2010 年出版148 页ISBN：9787313061331本书介绍了如何使用教练来培养企业领导者。具体介绍了对于教练的评估工具，将教练内部化，如何找到合适的教练，教练的后续工作。
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我国遗产地旅游利益相关者系统研究 以丽江为例
陈昕，吕宛青著2012 年出版332 页ISBN：9787503241994本书为学术专著，以云南省丽江市为例，通过案例分析验证了论文所构建的遗产地旅游利益相关者的系统理论和冲突，有较高的学术价值。
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理论法学的迷雾 以轰动案例为素材 增订版
桑本谦著2015 年出版298 页ISBN：9787511875495本书所汇集的学术批评都是作者进行这种学术分析的尝试。作者试图展示的，是社会科学的思路和方法在发掘、分析和论证轰动案件蕴含的制度与社会性问题时所具有的理论力量与实践意义。真正有学术意义的以轰动案...
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旅游资源保护法制研究 以贵州省为例
余欢著2014 年出版319 页ISBN：9787562054016本书以旅游资源保护法制问题为研究对象，在透视旅游资源保护现状的基础上，吸取国外旅游资源法律保护的先进经验与贵州的具体情况相结合，通过对旅游资源保护法制问题的深度分析，构筑“可持续旅游发展”的旅游资源...