力与美的建构 结构造型

本书以教学记录的形式组织，包括结构造型的概念、结构造型的类型和结构造型的应用三个主要部分，共分七个章节。书中列举了大量的建筑实例，并对学生作业进行分析，从理论和实践两方面加强学生对结构造型概念与方法...

国际民商新秩序的理论建构 国际私法的重新定位与功能转换

生态翻译学 建构与诠释

本书为国家社会科学基金项目。生态翻译学立足于翻译生态与自然生态的同构隐喻，是一种从生态视角综观翻译的研究范式。该生态翻译研究范式以生态整体主义为理念，以东方生态智慧为依归，以“适应/选择”理论为基...

半空间介质与地震波传播 地震波传播理论与应用

品特戏剧与身份建构

本书对英国诺贝尔文学奖获得者品特戏剧中的身份问题进行了深入的研究，第一章概括身份建构研究及相关理论；第二章探析品特戏剧聚焦人物身份问题的缘由；第三章论述品特的戏剧家身份的自我建构和他者建构；第四章和...

教育转型 理论、机制与建构

本书为专题性的研究文集，全书围绕教育转型的“理论”、“历史”和“建构”三个方面进行深入论述。理论部分阐述了教育转型内涵、教育转型的核心、教育转型与社会转型的关系。历史部分详尽地描述了晚清以来中...

世界是一座桥 中西文化的交流与建构

世界的现代化是一个多元发展、相互作用的系统进程，在这一历程中，中国在西方的影响下开始了艰难的现代化运动，同时，又以文化“他者”的身份在不同阶段以不同的方式构筑了西方的文明观念。...

制度的建构与超越 北京师范大学与20世纪的中国师范教育

本书回顾了北京师范大学百年发展历史，在总结历史的基础上对中国师范教育的经验教训也进行了反思。

精神与教育 一种教育哲学视角的当代教育反思与建构

本书是作者在其博士论文的基础上修订加工而成，通过分析精神与精神教育揭示人在历史和现实中的地位及价值，试图通过实施精神教育既改革教育现状又提升教育价值和人生价值，进而使我国当代社会发展保持正确的价值...

大象无形 《老子》美学思想与中国文学本体论建构

中国古代文论以“道”为本原，原始道家对“道”的理解构成了中国古代文论的逻辑起点和思想品格。“道”对古代文论本体的逻辑预设实际上是经由超越性的“象”实现的。...