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哲学视域中的社会与教育
杨桂华著2009 年出版403 页ISBN：9787303099979中国和谐社会建设理论需要进行多层次地探讨。本书从对国外执政党的经验教训中去把握和谐社会建设的关节点，从社会哲学的角度阐明和谐社会的基本特征和构建和谐社会的尺度，以及和谐文化与文化和谐的辩证关系，探...
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走向建构性政治 历史唯物主义视野中的后现代政治哲学研究
罗骞著2014 年出版251 页ISBN：9787567513686本书从历史唯物主义的视角来考察后现代政治哲学。全书由导论、上篇“框架”、中篇“阐释”、下篇“建构”四部分组成，共计十三章。导论部分主要指出研究的对象和从事研究的思想支援；然后，上篇建构起理解后现代...
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双重视域下中国传统民居空间认同研究 双重视域下中国传统民居空间认同研究
韩雷著2018 年出版221 页ISBN：9787308176460本书以浙江温州楠溪江流域的两座古村落为例，在深度田野调查的基础上，重点从中国传统民居空间认同史、宗族文化变迁、村落生活文化变迁、城镇化四个方面切入，对古村落居住主体的民居空间认同进行研究，随后从民间...
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道德规范在民族复兴中的历史价值研究
赵亮著2018 年出版175 页ISBN：9787551720427本书研究和探讨道德规范在民族复兴中的历史价值问题，包括规范与道德规范的内涵、民族复兴中道德规范的独特价值、重视和加强对青少年的道德规范教育、重视和加强公职人员的道德规范建设、树立道德楷模，弘扬和...
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马克思主义理论课教学新视域
钟玉海，檀江林主编；束学康，孙晴蔚副主编2005 年出版486 页ISBN：7810932403本书包括上篇教学理念与方法篇和下篇理论研究与探索篇两大块。上篇介绍了教学调研，教学理念，教学实效和教学方法；下篇介绍了中国共产党历史发展经验研究，邓小平理论研究，“三个代表”重要思想研究，科学发展观研.....
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