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中国教育的思想遗产 回望汉唐
郭齐家著2012 年出版128 页ISBN:9787504155870本书对汉唐时期在教育思想领域产生了重要影响的经学教育思想、玄学教育思想、道教教育思想、佛教教育思想等作了简明扼要的回顾,并通过9位代表人物,对各教育思想流派的主要内容作了具体的呈现,整体上反映了这...
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在学者与村民之间的文化遗产 村落知识生产的经验研究、话语分析与反思
李立著2010 年出版266 页ISBN:9787010090207本书围绕“学者与村民的知识生产互动对村落意味着什么”这一问题展开研究,研究的起点选择在作为“非物质文化遗产”的安顺地戏上,作者通过观察先他而来的学者在村落留下的“印记”,倾听村民如何表述这些“印记...
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图像的肉身 在绘画与电影之间
(法)莫罗·卡波内(Mauro Carbone)著2016 年出版188 页ISBN:9787567549401肉身,作为梅洛-庞蒂后期哲学的关键性概念,一直隐现在诗性的语言与暧昧的界域之中。本书从“可见性”的角度对肉身的解读,不仅是对概念本身的梳理与明析,更是对梅洛-庞蒂感性哲学的进一步深化,尤其通过对新的观看...
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